Krajinné a jiné meze. (Uchopení krajiny v umění a výtvarné výchově skrze výtvarné explorace)
Landscaping and other limits. (The Prehension of the landscape in the Art and Art Education throught exploration of the fine art)
diplomová práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/125103Identifikátory
SIS: 186386
Kolekce
- Kvalifikační práce [20688]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Daniel, Ladislav
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy, střední školy a základní umělecké školy - výtvarná výchova
Katedra / ústav / klinika
Katedra výtvarné výchovy
Datum obhajoby
13. 9. 2019
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Výborně
Klíčová slova (česky)
pohyb, prostor, krajina, explorace, hledání, záznam, mez, příroda, přirozenost, stopa, otisk, dotek, čas, pomíjivost, intuice, výtvarná výchovaKlíčová slova (anglicky)
motion, environment, landscape, exloration, search, capture, bound, nature, spontaneity, imprint, touch, time, transience, intuition, art education/ a b s t r a k t Zástěrová, Alena. Krajinné a jiné meze [Diplomová práce] Praha 2019 - Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra výtvarné výchovy, 127 stran. Diplomová práce pojednává o vztahování se ke krajinnému prostoru skrze pohyb těla a mysli, jehož vyústěním je výtvarný počin. Úzce se zaměřuje na individuální prožitek z krajiny jako specifického prostoru. Objasňuje pojmy, polemizuje o jejich významech. V rozhovorech s umělci zachycuje jejich přístup k tvorbě v krajině a s krajinou, jejich pohyb tvůrčím procesem. Popisuje didaktický projekt inspirující žáky hlouběji se zamýšlet nad prostorem, v němž se nejčastěji pohybují, komunikovat poznatky výtvarným jazykem. Autorské výtvarné práce vzniklé ve Finsku v oblasti polárního kruhu dokumentují pohyb v krajině přírodní i krajině mysli.
/ a b s t r a c t This thesis deals with the environment of the landscape in connection to movements of the body and of the mind which result in an art gesture. It closely focuses on an individual experience of a landscape as a unique environment. It explains concepts and speculates about their meanings. Through interviews, the thesis presents different approaches to art from plethora of artists, who work in and with the landscape. It deals with a didactic project which aspires to inspire students to think more deeply about the environment that surrounds them and to communicate their understanding o fit through art. Personal artworks created in Finland in the Arctic Circle region capture motion in the landscape of the nature and that of the mind.
