Show simple item record

dc.contributor.authorČernikovský, Petr
dc.contributor.authorFoltýnek, Tomáš
dc.contributor.authorFontana, Josef
dc.contributor.authorGojná, Zuzana
dc.contributor.authorHenek Dlabolová, Dita
dc.contributor.authorHoleček, Tomáš
dc.contributor.authorHradecký, Jan
dc.contributor.authorKozmanová, Irena
dc.contributor.authorMach, Jan
dc.contributor.authorPrusek, Ondřej
dc.contributor.authorŘímanová, Radka
dc.contributor.authorTesaříková, Klára
dc.contributor.authorVorel, František
dc.contributor.authorVorlová, Helena
dc.date.accessioned2021-02-15T08:54:43Z
dc.date.available2021-02-15T08:54:43Z
dc.date.issued2021-01
dc.identifier.isbn9788024647869
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/124383
dc.description.abstractPříručka je určena akademickým pracovníkům jako přehledný průvodce v situacích, které v souvislosti s plagiátorstvím mohou ve vysokoškolské každodennosti vzniknout. Příručka se věnuje aspektům původnosti prací, představuje podoby plagiátorství, dává návod, jak vysvětlit studentům smysl odkazování na zdroje, ale také jak rozpoznat plagiát a jaké k tomu lze použít softwarové pomůcky. Na závěr je antiplagiátorské minimum z pohledu pedagoga shrnuto do několika praktických rad.cs
dc.language.isocs_CZcs_CZ
dc.publisherNakladatelství Karolinumcs_CZ
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/cs_CZ
dc.subjectplagiátcs_CZ
dc.subjectpříručkacs_CZ
dc.subjectplagiátorstvícs_CZ
dc.subjectstudentská prácecs_CZ
dc.subjectplagiarismcs_CZ
dc.titleJak předcházet plagiátorství ve studentských pracích: Příručka pro akademické pracovníkycs_CZ
dc.typeknihacs_CZ
dc.typebooken_US
dcterms.accessRightsopenAccess
dcterms.extent30cs_CZ
uk.abstract.csPříručka je určena akademickým pracovníkům jako přehledný průvodce v situacích, které v souvislosti s plagiátorstvím mohou ve vysokoškolské každodennosti vzniknout. Příručka se věnuje aspektům původnosti prací, představuje podoby plagiátorství, dává návod, jak vysvětlit studentům smysl odkazování na zdroje, ale také jak rozpoznat plagiát a jaké k tomu lze použít softwarové pomůcky. Na závěr je antiplagiátorské minimum z pohledu pedagoga shrnuto do několika praktických rad.cs_CZ
dc.publisher.publicationPlacePrahacs_CZ
uk.internal-typeuk_publication
oaire.fundingReference.awardNumberMŠMT-12222/2019-3cs_CZ
oaire.fundingReference.funderNameMinisterstvo školství, mládeže a tělovýchovycs_CZ
oaire.fundingReference.fundingStreamPosílení prevence plagiátorství ve studentských pracíchcs_CZ


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Except where otherwise noted, this item's license is described as https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

© 2025 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV