Přístup k mateřství u studentek vysokých škol

Abstract

This bachelor thesis entitled Attitude to Motherhood of University Students discusses the current phenomenon of motherhood from the perspective of a specific group of women. Although parenthood is still perceived to be one of the main life goals that developmental psychology is expected to achieve in young adulthood, available research studies as in today's society it is not usual to address maternity issues in relation to university students. The dilemmas associated with parenting and career planning are particularly noticeable in this group of women. Women often solve these issues by themselves so the society cannot recognize that maternity issues of university students are very current. The author of this qualitatively oriented study looks for answers to a wide range of sub-research questions. Through the deep analysis and interpretation of respondents' testimonies, the author of this thesis reveals the attitude to motherhood of university students, introducing personal factors that play an important role in making decision and planning parenting, as well as the psychosocial factors influence the university students in this crucial decision. The combined type of design was choosen as the research strategy for the purpose of this thesis. The main method of data collection is a method of...

Bakalářská práce s názvem Přístup k mateřství u studentek vysokých škol pojednává o aktuálním fenoménu mateřství, a to z pohledu specifické skupiny žen. Ačkoli je rodičovství stále vnímáno jako jeden z hlavních životních cílů, jehož dosažení se dle vývojové psychologie očekává v období mladé dospělosti, v dostupných výzkumných studiích, stejně jako v dnešní společnosti, není obvyklé zabývat se otázkou mateřství v souvislosti se studentkami vysokých škol. Dilemata spojená s plánováním rodičovství a kariérního růstu jsou u této skupiny žen zvláště patrná, mnohdy si ženy tyto vnitřní rozepře nechávají pro sebe a společnosti tak uniká, jak je problematika mateřství v souvislosti se studentkami, mladými ženami, aktuální. Autorka této kvalitativně orientované studie hledá odpovědi na širší spektrum dílčích výzkumných otázek. Díky analýze, reflexi a následné interpretaci výpovědí respondentek poodhaluje přístup studentek vysokých škol k tématu mateřství, předkládá motivy mající významnou roli v rozhodování a plánování rodičovství i psychosociální faktory, které studentky vysokých škol ovlivňují v tomto zásadním rozhodnutí. Výzkumnou strategií pro účely tohoto výzkumu byl zvolen kombinovaný typ designu, přičemž stěžejní metodou sběru dat se stala metoda semistrukturovaného interview doplněna o dotazníkové...