The Role of Extraversion and Introversion in Second Language Classroom Behaviour among Young Adult Learners
bakalářská práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/99474Identifikátory
SIS: 201812
Kolekce
- Kvalifikační práce [6396]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
High, Radka
Fakulta / součást
Fakulta humanitních studií
Obor
Studium humanitní vzdělanosti
Katedra / ústav / klinika
Studium humanitní vzdělanosti - Společenskovědní modul
Datum obhajoby
12. 6. 2018
Nakladatel
Univerzita Karlova, Fakulta humanitních studiíJazyk
Angličtina
Známka
Výborně