Občanská participace v MČ Praha 10 - pohledem klíčových aktérů

Abstract

Občanská participace má vzestupnou tendenci. Také na Praze 10 dochází k jejímu jednoznačnému rozšiřování - a to minimálně v oblasti úpravy veřejných prostor. V této městské části dochází díky participaci ke střetávání odlišných skupin klíčových aktérů (úředníci, aktivní občané, politici…). Stěžejní částí práce je proto kvalitativní výzkum založený na hloubkových rozhovorech s těmito aktéry. Autorka se tak snaží dobrat odpovědí na otázky, jak tito aktéři občanskou participaci vnímají, jaké role přisuzují jednotlivým skupinám a jakou úlohu v procesu participace sehrává (ne) důvěra. Jak se ukazuje, proces participace naráží v případě této městské části na nejrůznější potíže, skrývá v sobě ale také velký potenciál a náznaky pozitivních vyhlídek do budoucna. V závěrečné části jsou představeny návrhy na oblasti dalšího zkoumání a výsledky jsou zasazeny do kontextu současné teoretické literatury. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Civil participation is on the rise. In the district of Prague 10, it is also gaining more and more importance - at least in the field of public spaces and their restoration or transformation. In this part of Prague, thanks to civil participation, many different groups of key stakeholders such as civil servants, active citizens, and politicians meet. The main part of the thesis, thus is comprised by qualitative research based on in-depth interviews with these stakeholders. The author tries to find answers to her questions as regards the perception of civil participation by the stakeholdres themselves, as regards the role individual groups are attributed and what is the role of (lack of) trust in the process of participation. As the research shows, in this particular district, there is a wide array of obstacles the process faces. At the same time, it bears a great potential and promises of a much brighter future. In the final part of the thesis, suggestions as to further research are presented and the results are put within the context of the current research and academic writing. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)