Edukační proces u seniorů s chronickou bolestí
The educational process in the elderly with chronic pain
bachelor thesis (DEFENDED)
![Document thumbnail](/bitstream/handle/20.500.11956/56335/thumbnail.png?sequence=7&isAllowed=y)
View/ Open
Permanent link
http://hdl.handle.net/20.500.11956/56335Identifiers
Study Information System: 123021
Collections
- Kvalifikační práce [1710]
Author
Advisor
Referee
Švarcová, Eva
Faculty / Institute
Second Faculty of Medicine
Discipline
General Nurse with Expanded Instruction in Paediatric Nursing
Department
Department of Nursing
Date of defense
10. 6. 2013
Publisher
Univerzita Karlova, 2. lékařská fakultaLanguage
Czech
Grade
Excellent
Keywords (Czech)
Chronická bolest, senior, edukace seniorů, bolest, zvládání bolestiKeywords (English)
Chronic pain, senior, education of older people, managing the painNáplní bakalářské práce "Edukační proces u seniorů s chronickou bolestí" je posoudit, zda a jak probíhá u vybraného vzorku populace - seniorů - edukační proces v oblasti zvládání chronické bolesti. Práce je rozdělena do dvou částí, část teoretická a část empirická. Teoretická část pojednává o základních informacích o bolesti, definuje pojem senior, popisuje strategie zvládání bolesti a charakterizuje průběh efektivní edukace. Empirická část se zabývá stanovenými cíli a hypotézami na základě kterých proběhne průzkumné šetření. Získání dat v průzkumném šetření bude probíhat pomocí dotazníků rozdaných vybranému vzorku populace - seniorům trpící chronickou bolestí. Po sběru dat bude provedena analýza. Následuje vyhodnocení výsledků šetření a ověřování cílů a hypotéz bakalářské práce.
The aim of thesis "The educational process in the elderly with chronic pain" is to assess whether and how being in a sample of the population - seniors educational process in the management of chronic pain. The work is divided into two parts, theoretical and empirical. The theoretical part deals with basic information about pain, defines senior, describes the pain coping strategies and characterizes the progress of effective education. The empirical part deals with the stated goals and hypotheses on the basis of which will be exploratory investigation. Getting the data in an exploratory survey and it will be conducted through questionnaires distributed to the selected sample of the population- elderly people suffering from chronic pain. After collecting the data will be analyzed. Followed by evaluation of the results of the investigation and monitoring of objectives and hypotheses of the thesis.