Výběr dětské literatury: vliv rodiny a mezigenerační srovnání
Selection of children's literature: family influence and the comparison between generations
bakalářská práce (OBHÁJENO)
![Náhled dokumentu](/bitstream/handle/20.500.11956/54761/thumbnail.png?sequence=8&isAllowed=y)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/54761Identifikátory
SIS: 123663
Kolekce
- Kvalifikační práce [23201]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Fonferová, Ľudmila
Fakulta / součást
Filozofická fakulta
Obor
Informační studia a knihovnictví
Katedra / ústav / klinika
Ústav informačních studií a knihovnictví
Datum obhajoby
9. 9. 2013
Nakladatel
Univerzita Karlova, Filozofická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Výborně
Klíčová slova (česky)
čtenářství, dětské čtenářství, rodina, rodinné čtenářství, tradiceKlíčová slova (anglicky)
reading, children literacy, family, family literacy, traditionTato bakalářská práce se zabývá sledováním vlivu rodiny a jejich čtenářských preferencí v průběhu tří generací. V teoretické části shromažďuje poznatky, které potvrzují nezanedbatelný a důležitý vliv rodiny na rozvoj dětského čtenářství. Též je zmíněno několik dřívějších průzkumů zaměřujících se na zjištění dětských čtenářských preferencí. V praktické části je zhodnocen dotazník, který se poptával na oblibu konkrétních vybraných knižních titulů v průběhu tří generací a zároveň zkoumal rodinné vazby a vztah ke čteným knihám. Tato práce klade důraz na principy rodinného čtenářství.
In this bachelor's thesis, I focus on the family influence and a family's reading preferences during three generations. In the theoretical part, I list evidence proving important and indispensable influence of a family on the children's reading. I also mention some of previous researches focused on children's reading preferences. In the practical part, I evaluate a questionnaire that was asking about popularity of certain choosen books during three generations as well as about the family relations and the attitude towards the books that were read. This thesis puts emphasis on the family reading.