Určovací klíče v procesu poznávání přírodnin
Identification Keys as a Way of Getting to Know the Nature
dizertační práce (OBHÁJENO)
![Náhled dokumentu](/bitstream/handle/20.500.11956/53239/thumbnail.png?sequence=7&isAllowed=y)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/53239Identifikátory
SIS: 93648
Kolekce
- Kvalifikační práce [18629]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Váňová, Miroslava
Čížková, Věra
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Pedagogika
Katedra / ústav / klinika
Oddělení pro vědeckou činnost
Datum obhajoby
20. 6. 2013
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Prospěl/a
Klíčová slova (česky)
teorie určovacích klíčů, hodnocení klíčů, poznávání přírodnin, znalost přírodninKlíčová slova (anglicky)
Theory of Identification Keys, Identification Keys Evaluation, Biological Species Cognition;NÁZEV: Určovací klíče v procesu poznávání přírodnin AUTOR: Petr Novotný KATEDRA (ÚSTAV) Katedra biologie a environmentálních studií ŠKOLITEL: doc. PhDr. Petr Dostál, CSc. ABSTRAKT: Disertační práce zpracovává problematiku určovacích klíčů. Klade si za cíl sjednotit a zpřehlednit terminologii užívanou pro popis určovacích klíčů, popsat vývoj konceptu určovacího klíče a předložit základní typologii klíčů. Popisuje jejich roli a význam ve vzdělávání z pohledu aktuální didaktiky i z pohledu přehledu českých historických botanických klíčů. Cílem výzkumné části disertační práce je navrhnout a ověřit metody hodnocení určovacích klíčů, tento výzkum je rozdělen do dvou témat - analýza určovacího klíče a testování určovacího klíče. Výsledkem tohoto zpracování je návrh přístupu k hodnocení určovacího klíče a modelové zpracování na aktuálním českém botanickém určovacím klíči Kubát (2002). Na základě výstupů práce je tak možné lépe porozumět teoretickému základu určovacích klíčů a jejich roli v procesu poznávání přírodnin. KLÍČOVÁ SLOVA: teorie určovacích klíčů; hodnocení klíčů; poznávání přírodnin; znalost přírodnin
TITLE: Identification Keys as a Way of Getting to Know the Nature AUTHOR: Petr Novotný DEPARTMENT: Biology and Environmental Studies Department SUPERVISOR: doc. PhDr. Petr Dostál, CSc. ABSTRACT: This doctoral thesis deals with biological identification keys. It aims to unify and clarify the terminology used to describe the identification keys, to describe the evolution of the concept of these keys and their typology. It describes their role and importance in education from the perspective of current didactic overview as well as from the perspective of Czech historical botanical keys. The aim of the research part is to design and validate methods for assessing identification keys. This research has been divided into two themes - the analysis of a key and the testing of a key. As the result of this processing is a design of identification keys evaluation model. This model is validated on the current Czech botanical designation key Kubát (2002). Based on thesis outcomes, it is possible to better understand the theoretical basis of identification keys and their role in the process of getting to know the nature. KEYWORDS: Theory of Identification Keys; Identification Keys Evaluation; Biological Species Cognition;