Choreografie jízdy skupiny synchronizovaného bruslení v závislosti na novém systému hodnocení v krasobruslení
Choreography of the Synchronized Skating Programme Subject to the New Figure Skating Judging System
diplomová práce (OBHÁJENO)
![Náhled dokumentu](/bitstream/handle/20.500.11956/5017/thumbnail.png?sequence=6&isAllowed=y)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/5017Identifikátory
SIS: 29545
Kolekce
- Kvalifikační práce [8733]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Süss, Vladimír
Fakulta / součást
Fakulta tělesné výchovy a sportu
Obor
Tělesná výchova a sport
Katedra / ústav / klinika
Sportovní hry
Datum obhajoby
2. 10. 2006
Nakladatel
Univerzita Karlova, Fakulta tělesné výchovy a sportuJazyk
Čeština
Známka
Výborně
Název: Choreografie jízdy skupiny synchronizovaného bruslení v závislosti na novém systému hodnocení v krasobruslení Title: Choreography of synchronized skating program in subordination on a new judging system Jméno a příjmení: Bc. Jana Kindlová Cíle práce: Diplomová práce se bude věnovat vzniku, rozvoji a pravidlům relativně nové disciplíny v rámci Mezinárodní bruslařské unie (ISU) a v rámci Českého krasobruslařského svazu (ČKS). Půjde především o rozbor jednotlivých prvků v rámci konkrétní choreografie krátkého programu a jejich technickým hodnotám v závislosti na kvalitě předvedení a to z pohledu aktivní závodnice a dlouholeté asistentky trenéra a choreografky. Metoda: Práce má především popisný charakter. Základními použitými metodami bylo řízené pozorování a kvalitativní analýza. Práce dále využívá studia literárních pramenů - odborné publikace, monografie, odborná periodika, dále pak studia a analýzy videozáznamů, zkušeností z mezinárodních tréninkových kempů, seminářů trenérů, konzultací s technickými specialisty a vlastních zkušeností autorky. Výsledky: Práce podává srozumitelný výklad nového systému hodnocení v synchronizovaném bruslení. Jejím výsledkem je zároveň ucelený návrh choreografie krátkého programu pro seniorský tým, včetně schématických znázornění jednotlivých prvků a odůvodnění...