Výuka anglického jazyka u žáků se specifickými poruchami učení na 1. stupni ZŠ
Teaching English to pupils with specific learning disabilities in the first level of primary school
diplomová práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/43586Identifikátory
SIS: 121199
Katalog UK: 990014722870106986
Kolekce
- Kvalifikační práce [20517]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Vallin, Petra
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Učitelství pro 1. stupeň základní školy
Katedra / ústav / klinika
Katedra primární pedagogiky
Datum obhajoby
21. 5. 2012
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Výborně
Klíčová slova (česky)
specifické poruchy učení, výuka anglického jazyka, 1. stupeň, základní škola, metody, strategieKlíčová slova (anglicky)
specific learning disabilities, English language education, first grade, primary school, methods, strategiesDiplomová práce je zaměřena na výuku žáků se specifickými poruchami učení na 1. stupni základní školy, zejména pak na výuku anglického jazyka u těchto dětí. Dále se budu věnovat zejména hledání a ověřování výukových metod, které budou využitelné při výuce anglického jazyka u těchto žáků.
The thesis is focused on teaching students with learning disabilities in the first level of primary school, especially for teaching English to these children. Further, I will focus mainly on finding and verification of teaching methods to be used when teaching English to these students.
