Vedení sportovců. Sonda k použití metody Grid

Abstract

Tato diplomová práce se zabývá styly vedení sportovních trenérů. V teoretické části se věnuje faktorům ovlivňujícím spolupráci trenéra a sportovce, dále teoriím vedení. Podrobněji se zabývá teorií Leadership Grid®, jejíž dotazník je využit v empirické části. Empirická část využívá kvalitativních i kvantitativních metod. Jejím účelem je zjistit, jak se jednotlivé styly vedení ve sportu projevují a jaký styl vedení je mezi trenéry nejvíc zastoupen. Dále byly sledovány rozdíly mezi sporty, mezi úspěšnějšími a méně úspěšnými trenéry, mezi muži a ženami a mezi trenéry a manažery. Statisticky významný rozdíl se ukázal mezi trenéry a manažery a mezi jednotlivými sporty. Výzkum také potvrdil nejvyšší zastoupení stylu 9,9 leadership mezi trenéry. Bylo však ukázáno, že styl vedení není jedinou proměnnou, která se promítá do vedení sportovce.

This thesis deals with the coaches' leadership styles. The theoretical part is focused on factors which influence cooperation between a coach and an athlete and it also outlines some of the well-known leadership theories. It analyzes the Leadership Grid® theory, because the questionnaire based on this theory is applied in the empirical part. The second empirical part applies both qualitative and quantitative methods. The aim of the study is to show how the particular leadership styles are exhibited in the sport domain and which style is the most frequent among coaches. In addition, various aspects are taken into account: type of sport, gender differences, differences of the leadership styles between successful and unsuccessful coaches and between managers and coaches. It can be concluded that there are statistically significant differences among different kinds of sport and between the leadership styles of managers and coaches. The most frequent style seems to be the 9,9 leadership style. Last but not least it was stressed that the leadership style is not the only factor affecting the leadership of a particular athlete.