Posturální plagiocephalie z přetrvávající predilekce hlavy

Abstract

The main objektive: The main objective of this bachelor thesis is to summarize information about the origin and development of plagiocephaly, its diagnosis and treatment options. It also deals with the effect of plagiocephaly on the child's psychomotor development, posture and asymmetric posture. Methodology: The selection of probands took place in the Children's Day Rehabilitation Hospital in Hradec Králové in the autumn of 2018 and in the Institute of Technical - Prosthetic Care Malík a spol. in 2019. My criteria for selecting probands were: natural vaginal delivery or Caesarean section, Apgaar score 8 - 10, age 3 - 4 months, diagnosed plagiocephaly or asymmetric positional syndrome. I observed the development of the skull shape and psychomotor development in each of them for 3 consecutive months. In the children's day hospital in Hradec Králové, I monitored the course of physiotherapeutic care, the influence of positioning and Vojta's reflex therapy on the child's development. I photographed the children (group A) during therapy and measured the head circumference, CVAI and CI indices. This research took place from September to December 2018. I worked on prosthetics in August 2019, where I started monitoring 7 probands (hereinafter referred to as group B), whose head was measured using a...

Cíl: Hlavním cílem této bakalářské práce je shrnout informace o vzniku a vývoji plagiocephalie, její diagnostice a možnostech léčby. Dále se zabývá tím, jaký má plagiocephalie vliv na psychomotorický vývoj dítěte, na jeho posturu a asymetrické držení těla. Metodika: Výběr probandů proběhl v Dětském denním rehabilitačním stacionáři v Hradci Králové na podzim v roce 2018 a v ústavu technicko - protetické péče Malík a spol. v roce 2019. Mými kritérii pro výběr probandů byly: přirozený vaginální porod nebo porod císařským řezem, Apgaar score 8 - 10, stáří 3 - 4 měsíce, diagnostikovaná plagiocephalie nebo asymetrický polohový syndrom. Vývoj tvaru lebky a psychomotorický vývoj jsem pozorovala u každého z nich po dobu 3 na sobě navazujících měsíců. V dětském denním stacionáři v Hradci Králové jsem sledovala průběh fyzioterapeutické péče, vliv polohování a Vojtovy reflexní terapie na vývoj dítěte. Děti (dále jen skupina A) jsem fotografovala v průběhu terapie a měřila obvod hlavy, CVAI a CI indexy. Tento výzkum probíhal od září do prosince 2018. Na protetice jsem působila v srpnu 2019, kde jsem začala sledovat 7 probandů (dále jen skupina B), u kterých probíhalo měření hlavy pomocí kraniometru, sádrování hlavy, předání helmy a následné návštěvy pro úpravu tvaru. Výsledky: Výzkumu se zúčastnilo 10 probandů,...