S Benešem, Gottwaldem, Zápotockým i Novotným nad hlavou. Žák a česká národní škola mezi válkou a socialismem (1945-1960) metodou orální historie
With Beneš, Gottwald, Zapotocky and Novotny over the head. A pupil and Czech national school between the war and the socialism (1945-1960) by the method of oral history
diploma thesis (DEFENDED)
![Document thumbnail](/bitstream/handle/20.500.11956/118460/thumbnail.png?sequence=7&isAllowed=y)
View/ Open
Permanent link
http://hdl.handle.net/20.500.11956/118460Identifiers
Study Information System: 203631
Collections
- Kvalifikační práce [6508]
Author
Advisor
Referee
Wohlmuth Markupová, Jana
Faculty / Institute
Faculty of Humanities
Discipline
Oral History - Contemporary History
Department
Oral History - Contemporary History
Date of defense
23. 6. 2020
Publisher
Univerzita Karlova, Fakulta humanitních studiíLanguage
Czech
Grade
Very good
Keywords (Czech)
škola, Dohalice, Vidochov, žák, dítěKeywords (English)
school, Dohalice, Vidochov, student, childDiplomová práce zpracovává pomocí orální historie a komparativní metody dějiny dvou národních škol v období mezi roky 1945 a 1960. Jedna škola leží v obci Dohalice a druhá v obci Vidochov v Královéhradeckém kraji. Důraz je kladen především na žáka. Hlavní pozornost je věnována tomu, jak se proměňoval život žáka v důsledku konce druhé světové války a následně po únoru 1948. Práce sleduje každodenní život žáka ve škole se zaměřením na změny způsobené proměnou režimů. Dále je předmětem výzkumu podoba školních budov, role učitelů, proměna školních pomůcek, výuka náboženství, ale stranou nezůstanou ani fenomény doby, jako například mandelinka bramborová. Práce bere v potaz i regionální specifika a historii. Klíčová slova: škola, Dohalice, Vidochov, žák, dítě
This Master thesis utilizes oral history and comparative methodology to describe history of two national schools in between 1945 and 1960. One of the schools is located in Dohalice and second one in Vidichov in Hradec Králové region. The emphasis is on pupil mainly. The main attention is paid to change of pupil's life due to the end of World War II and followed by change after February 1948. Thesis follows everyday's life of pupil at school with focus on changes caused by shiftes of regimes. It also covers research of appearence of school's building, role of teachers, change of teaching aids, religion education but phenomenes such as Colorado potate beetle will be covered as well. Thesis takes into account regional specifics and history. Key words: school, Dohalice, Vidochov, student, child