Výtvarné činnosti pro dvouleté děti v mateřské škole
Art activities in preschool for children under three years
bakalářská práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/104090Identifikátory
SIS: 193490
Kolekce
- Kvalifikační práce [18635]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Kafková, Helena
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Učitelství pro mateřské školy
Katedra / ústav / klinika
Katedra výtvarné výchovy
Datum obhajoby
25. 5. 2018
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Výborně
Klíčová slova (česky)
předškolní vzdělávání, děti do tří let věku, vývoj výtvarného projevu, výtvarná výchovaKlíčová slova (anglicky)
preschool education, children under three years, development of artistic expression, art educationTeoretická část je zaměřena na vývoj dítěte do konce předškolního období. Dále jaké možnosti institucionální péče o děti mladší tří let byly v minulosti a jaké jsou v současné době. Poslední kapitola se věnuje dětskému výtvarnému projevu. Zaměřuje se na vývoj, výtvarné techniky, metody a cíle výtvarných činností. Praktická část obsahuje analýzu série spontánních kreseb dětí mladších tří let. Dále obsahuje dotazníkové šetření týkající se výtvarných činností určené pro učitelky mateřských škol, které mají ve třídě dvouleté děti. Na základě výzkumné sondy a sběru dat z dotazníkového šetření bylo navrhnuto a ověřeno několik výtvarných úloh pro děti tohoto věku. Klíčová slova Předškolní vzdělávání; děti do tří let věku; vývoj výtvarného projevu; výtvarná výchova
Theoretical part is focused on the child's development till the pre-school period. Furthermore, it is also focused on the current and past institutional care possibilities for kids younger than 3 years old. Last chapter is dedicated to child's artistic expressions. It is focused on the development, artistic techniques, methods and goals of artistic activities. Practical part contains an analysis of series of spontaneous drawings created by kids younger than three years old. It also incorporates a questionnaire investigation focused on the artistic activities which is dedicated for teachers of kindergartens who have in their class two-year-old kids. Based on the investigation and data collection from questionnaire several artistic cases, for kids this age, were suggested and also verified. Keywords Preschool education; children under three years; development of artistic expression; art education