Učitelská interpretace a zvládání kritických momentů ve výuce
Teacher interpretation and management of critical moments in classroom
bakalářská práce (OBHÁJENO)
Zobrazit/ otevřít
Trvalý odkaz
http://hdl.handle.net/20.500.11956/102417Identifikátory
SIS: 175471
Kolekce
- Kvalifikační práce [18712]
Autor
Vedoucí práce
Oponent práce
Bittnerová, Dana
Fakulta / součást
Pedagogická fakulta
Obor
Psychologie a speciální pedagogika
Katedra / ústav / klinika
Katedra psychologie
Datum obhajoby
18. 9. 2018
Nakladatel
Univerzita Karlova, Pedagogická fakultaJazyk
Čeština
Známka
Velmi dobře