Obnovitelné zdroje energie jako námět pro fyzikální experimenty

Abstract

Název práce: Obnovitelné zdroje energie jako námět pro fyzikální experimenty Autor: Bc. Tomáš Kopřiva Katedra (Ústav): Katedra didaktiky fyziky Vedoucí diplomové práce: RNDr. Petr Kácovský, Ph.D. Abstrakt: Tato diplomová práce se zabývá stále aktuálnější problematikou obnovitelných zdrojů energie. Pozornost je v ní zaměřena na Slunce, vítr a vodík jako zdroje energie. K těmto obnovitelným zdrojům energie poskytuje práce ve své první části teoretický výklad, na který následně navazuje praktická část, jejímž cílem je za pomoci experimentů zachycených v pracovních listech přiblížit danou problematiku studentům. Teoretická část je zaměřena na teoretické minimum potřebné k vypracování pracovních listů. Dále je v této části popsána vhodnost jednotlivých zdrojů energie v podmínkách České Republiky. Druhá část práce je ryze experimentální. Popisuje výukové sady, které je možné použít k demonstraci obnovitelných zdrojů energie. V této části jsou také zařazeny návody pro vypracování pracovních listů. Součástí práce je i příloha, která obsahuje sadu pracovních listů a CD, které mimo jiné obsahuje pracovní listy vypracované studenty. Klíčová slova: obnovitelné zdroje, pracovní list, experiment, fotovoltaický panel, palivový článek, větrná turbína, účinnost

Title: Renewable Energy Sources as Inspiration for Physics Experiments Author: Bc. Tomáš Kopřiva Department: Department of Physics Education Supervisor: RNDr. Petr Kácovský, Ph.D. Abstrakt: This thesis deals with a current issue of renewable resources of energy. It focuses on the Sun, wind and hydrogen as energy resources.The first part of the thesis provides a theoretical explanation to these resources and is followed by a practical part with the aim to explain this issue to students by using experiments included in worksheets. The theoretical part is focused on the minimal knowledge that is needed for completing the worksheets. This part also describes suitability of these resources in the context of the Czech Republic. The second part of the thesis is exclusively experimental. It describes educational kits that can be used to demonstrate renewable resources of energy. It also includes instructions to create worksheets. The attachment, which is part of the thesis, contains a set of worksheets and a CD which, among others, contains other worksheets filled in by students. Key words: renewable resources, worksheet, experiment, solar cell, fuel cell, wind turbine, efficiency