The change of normative perception and thinking about the Nuclear Sharing within NATO

Abstract

The main aim of this thesis is to analyse the development of the NATO's normative perception and thinking over the nuclear weapons and the nuclear sharing concept. While the nuclear sharing lays in the main area of the interest of this thesis, the approach towards the nuclear weapons itself is the inseparable component of this research. This thesis is divided into three main chapters. The chapter one explains the historical position of the nuclear weapons in the NATO thinking and the history of the nuclear sharing in relation to the NPT. It also introduces the basic theoretical debate and definition of the concept. The chapter two explains the chosen methodological framework, describes the set of analysed documents and sets rules for the coding of those documents. For the purposes of this analysis, I decided to use the methodological framework of the content analysis, which is created through the content analysis software NVivo 12. It is followed by the chapter three which is visualising and explaining the results of the content analysis created following the script already described in the chapter two.

Primárním cílem této práce je analyzovat vývoj normativního vnímání a uvažování o jaderných zbraních a jejich sdílení v rámci NATO. V samotném centru zájmu této práce leží koncept sdílení jaderných zbraní Severoatlantické aliance, který však nemůže být zkoumán bez obdobné analýzy zaměřené na vnímání a uvažování o jaderných zbraních samotných. Tato práce je rozdělena do tří kapitol. První kapitola vysvětluje historickou pozici jaderných zbraní v rámci struktur NATO a minulost konceptu jejich sdílení ve vztahu ke Smlouvě o nešíření jaderných zbraní. Taktéž představuje základní teoretickou debatu a definici konceptu. Kapitola dvě pak vysvětluje metodologický rámec práce, popisuje set analyzovaných dokument a pravidla pro jejich kódování. Pro účely této práce jsem se rozhodl použít software pro obsahovou analýzu NVivo 12. Poté následuje kapitola tři, která vizualizuje a vysvětluje výsledky obsahové analýzy zpracované na základě schématu popsaného v kapitole dvě.