Show simple item record

The Pangea Mathematical Competition in the 4th year of the 1st degree of Elementary school. Solution analysis.
dc.contributor.advisorKaslová, Michaela
dc.creatorMarek, Anna
dc.date.accessioned2019-02-19T12:33:12Z
dc.date.available2019-02-19T12:33:12Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/98788
dc.description.abstractNÁZEV: Matematická soutěž Pangea ve 4. ročníku 1. st. ZŠ - analýza řešení AUTOR: Anna Marek KATEDRA: Katedra matematiky a didaktiky matematiky VEDOUCÍ PRÁCE: PhDr. Michaela Kaslová ABSTRAKT: Předložená diplomová práce se zabývá problematikou matematických soutěží v České republice. Matematické soutěže jsou charakterizovány strukturovaně dle předem zvolených kritérií. Na základě srovnávací analýzy získaných dat z matematických soutěží pro základní školy je možné si vytvořit ucelenou představu o součastné situaci. Do tohoto kontextu autorka zasazuje relativně mladou matematickou soutěž Pangea. Hlavním cílem je analyzovat data ze soutěže Pangea. Zvláštní pozornost je věnována úlohám pro 4. ročník základní školy soutěže Pangea ze školního kola ve školním roce 2016/2017. Data získaná od 7 864 řešitelů jsou analyzována jak z pohledu jednotlivých úloh, tak z pohledu specifických jevů. Na základě poznatků z analýzy dat je věnována pozornost žákovským odpovědím - postupům řešení u jednotlivých úloh vypracovaných 60 žáky čtvrtých ročníků z nevýběrových škol. Práce prezentuje řadu nových poznatků. Všech analýz lze využít jak při přípravě budoucích učitelů, tak při tvorbě úloh, tak v učitelské praxi při hodnocení a podpoře matematických soutěží. KLÍČOVÁ SLOVA: matematická soutěž, řešení úloh, žák 1. stupně, obtížnost úlohcs_CZ
dc.description.abstractNAME: The Pangea Mathematical Competition in the 4th year of the 1st degree of Elementary school. Solution analysis. AUTHOR: Anna Marek DEPARTMENT: Department of Mathematics and Didactics of Mathematics LEADING OF TASK: PhDr. Michaela Kaslová ABSTRACT: This diploma thesis deals with the problems of mathematical competitions in the Czech Republic. Mathematical competitions are structured according to pre-selected criteria. On the basis of a comparative analysis of the data obtained from mathematical competitions for elementary schools, it is possible to create a coherent picture of the current situation. With this context, the author advovates a relatively young Pangea mathematical competition. The main objective is to analyze data from the Pangea competition. Particular attention is paid to the tasks for the 4th year of the Pangea Primary School from the school round in the school year 2016/2017. The data obtained from 7 864 solverrs are analyzed both from the point of view of individual tasks and from the point of view of specific phenomena. Based on the data analysis, attention is paid to pupils' responses - the procedures for solving the individual tasks developed by 60 pupils of the 4th year of the 1st degree of non-selected schools. The work presents a number of new findings. All analyzes can be used...en_US
dc.languageČeštinacs_CZ
dc.language.isocs_CZ
dc.publisherUniverzita Karlova, Pedagogická fakultacs_CZ
dc.subjectmatematická soutěžcs_CZ
dc.subjectřešení úlohycs_CZ
dc.subjectžák prvního stupně;cs_CZ
dc.subjectmathematical competitionen_US
dc.subjectproblem solutionen_US
dc.subjectprimary school pupilen_US
dc.titleMatematická soutěž Pangea ve 4. ročníku 1. st. ZŠ - analýza řešenícs_CZ
dc.typediplomová prácecs_CZ
dcterms.created2018
dcterms.dateAccepted2018-01-08
dc.description.departmentKatedra matematiky a didaktiky matematikycs_CZ
dc.description.facultyPedagogická fakultacs_CZ
dc.description.facultyFaculty of Educationen_US
dc.identifier.repId198926
dc.title.translatedThe Pangea Mathematical Competition in the 4th year of the 1st degree of Elementary school. Solution analysis.en_US
dc.contributor.refereeJirotková, Darina
dc.identifier.aleph002191091
thesis.degree.nameMgr.
thesis.degree.levelmagisterskécs_CZ
thesis.degree.disciplineTeacher Training for Primary Schoolsen_US
thesis.degree.disciplineUčitelství pro 1. stupeň základní školycs_CZ
thesis.degree.programTeacher Training for Primary Schoolsen_US
thesis.degree.programUčitelství pro základní školycs_CZ
uk.thesis.typediplomová prácecs_CZ
uk.taxonomy.organization-csPedagogická fakulta::Katedra matematiky a didaktiky matematikycs_CZ
uk.faculty-name.csPedagogická fakultacs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Educationen_US
uk.faculty-abbr.csPedFcs_CZ
uk.degree-discipline.csUčitelství pro 1. stupeň základní školycs_CZ
uk.degree-discipline.enTeacher Training for Primary Schoolsen_US
uk.degree-program.csUčitelství pro základní školycs_CZ
uk.degree-program.enTeacher Training for Primary Schoolsen_US
thesis.grade.csVelmi dobřecs_CZ
thesis.grade.enVery gooden_US
uk.abstract.csNÁZEV: Matematická soutěž Pangea ve 4. ročníku 1. st. ZŠ - analýza řešení AUTOR: Anna Marek KATEDRA: Katedra matematiky a didaktiky matematiky VEDOUCÍ PRÁCE: PhDr. Michaela Kaslová ABSTRAKT: Předložená diplomová práce se zabývá problematikou matematických soutěží v České republice. Matematické soutěže jsou charakterizovány strukturovaně dle předem zvolených kritérií. Na základě srovnávací analýzy získaných dat z matematických soutěží pro základní školy je možné si vytvořit ucelenou představu o součastné situaci. Do tohoto kontextu autorka zasazuje relativně mladou matematickou soutěž Pangea. Hlavním cílem je analyzovat data ze soutěže Pangea. Zvláštní pozornost je věnována úlohám pro 4. ročník základní školy soutěže Pangea ze školního kola ve školním roce 2016/2017. Data získaná od 7 864 řešitelů jsou analyzována jak z pohledu jednotlivých úloh, tak z pohledu specifických jevů. Na základě poznatků z analýzy dat je věnována pozornost žákovským odpovědím - postupům řešení u jednotlivých úloh vypracovaných 60 žáky čtvrtých ročníků z nevýběrových škol. Práce prezentuje řadu nových poznatků. Všech analýz lze využít jak při přípravě budoucích učitelů, tak při tvorbě úloh, tak v učitelské praxi při hodnocení a podpoře matematických soutěží. KLÍČOVÁ SLOVA: matematická soutěž, řešení úloh, žák 1. stupně, obtížnost úlohcs_CZ
uk.abstract.enNAME: The Pangea Mathematical Competition in the 4th year of the 1st degree of Elementary school. Solution analysis. AUTHOR: Anna Marek DEPARTMENT: Department of Mathematics and Didactics of Mathematics LEADING OF TASK: PhDr. Michaela Kaslová ABSTRACT: This diploma thesis deals with the problems of mathematical competitions in the Czech Republic. Mathematical competitions are structured according to pre-selected criteria. On the basis of a comparative analysis of the data obtained from mathematical competitions for elementary schools, it is possible to create a coherent picture of the current situation. With this context, the author advovates a relatively young Pangea mathematical competition. The main objective is to analyze data from the Pangea competition. Particular attention is paid to the tasks for the 4th year of the Pangea Primary School from the school round in the school year 2016/2017. The data obtained from 7 864 solverrs are analyzed both from the point of view of individual tasks and from the point of view of specific phenomena. Based on the data analysis, attention is paid to pupils' responses - the procedures for solving the individual tasks developed by 60 pupils of the 4th year of the 1st degree of non-selected schools. The work presents a number of new findings. All analyzes can be used...en_US
uk.file-availabilityV
uk.publication.placePrahacs_CZ
uk.grantorUniverzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra matematiky a didaktiky matematikycs_CZ
thesis.grade.code2


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record


© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV