dc.contributor.advisor | Jančaříková, Kateřina | |
dc.creator | Hylmar, Ondřej | |
dc.date.accessioned | 2017-10-05T09:58:25Z | |
dc.date.available | 2017-10-05T09:58:25Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11956/90844 | |
dc.description.abstract | Bakalářská práce na téma Hodnocení environmentálních postojů prostřednictvím testu implicitních asociací podává přehled o konceptu environmentální výchovy, základních charakteristikách, metodách a principech výchovy s přesahem a provázaností do oboru ekopsychologie. První, teoretická část vysvětluje základní pojmy a podrobněji se věnuje ekologickému vzdělávání, výchově a osvětě, především cílovými skupinami, moderními pedagogickými metodami a kompetencemi pedagoga. Druhá, výzkumná část je zaměřena na jednu z metod zjišťování postojů k životnímu prostředí, její aplikaci v praxi a vyhodnocení dotazníkového šetření. Cílem bakalářské práce je poskytnout ucelenou informaci o inovativním hodnocení environmentální výchovy, které se od hodnocení, které se běžně používá, odlišuje tím, že eliminuje snahu respondentů zavděčit se osobě, která jim test zadala a tuto aplikaci otestovat pro české prostředí. | cs_CZ |
dc.description.abstract | Bachelor thesis on the Evaluation of environmental attitudes through the test of implicit associations provides an overview of the concept of environmental education, basic characteristics, methods and principles of education with overlap and interconnection in the field of conservation psychology. The theoretical part explains the basic concepts and more specifically involved in ecological education, training and awareness, in particular the target groups modern pedagogical methods and pedagogical competences. The second, practical part is focused on one of the methods of finding environmental attitudes, its application in practice and the evaluation of the questionnaire survey. The aim of the bachelor's thesis is to provide a comprehensive view of the topic of environmental education and to test for the Czech environment the newly created application, which serves as an instrument for finding environmental attitudes. | en_US |
dc.language | Čeština | cs_CZ |
dc.language.iso | cs_CZ | |
dc.publisher | Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta | cs_CZ |
dc.subject | environmental | en_US |
dc.subject | environment | en_US |
dc.subject | ecology | en_US |
dc.subject | education | en_US |
dc.subject | test of implicit | en_US |
dc.subject | associations | en_US |
dc.subject | attitudes | en_US |
dc.subject | environmentální | cs_CZ |
dc.subject | ekologie | cs_CZ |
dc.subject | výchova | cs_CZ |
dc.subject | test implicitních asociací | cs_CZ |
dc.subject | postoje | cs_CZ |
dc.subject | asociace | cs_CZ |
dc.subject | životní prostředí | cs_CZ |
dc.title | Hodnocení environmentálních postojů pomocí testu implicitních asociací | cs_CZ |
dc.type | bakalářská práce | cs_CZ |
dcterms.created | 2017 | |
dcterms.dateAccepted | 2017-09-12 | |
dc.description.department | Katedra biologie a environmentálních studií | cs_CZ |
dc.description.faculty | Faculty of Education | en_US |
dc.description.faculty | Pedagogická fakulta | cs_CZ |
dc.identifier.repId | 190136 | |
dc.title.translated | Evalution of environmental attitudes through the test of implicit associations | en_US |
dc.contributor.referee | Činčera, Jan | |
dc.identifier.aleph | 002153519 | |
thesis.degree.name | Bc. | |
thesis.degree.level | bakalářské | cs_CZ |
thesis.degree.discipline | Biologie, geologie a environmentalistika se zaměřením na vzdělávání - Pedagogika | cs_CZ |
thesis.degree.discipline | Biology, Geology and Environmental Studies Oriented at Education - Pedagogy | en_US |
thesis.degree.program | Specialization in Education | en_US |
thesis.degree.program | Specializace v pedagogice | cs_CZ |
uk.thesis.type | bakalářská práce | cs_CZ |
uk.taxonomy.organization-cs | Pedagogická fakulta::Katedra biologie a environmentálních studií | cs_CZ |
uk.faculty-name.cs | Pedagogická fakulta | cs_CZ |
uk.faculty-name.en | Faculty of Education | en_US |
uk.faculty-abbr.cs | PedF | cs_CZ |
uk.degree-discipline.cs | Biologie, geologie a environmentalistika se zaměřením na vzdělávání - Pedagogika | cs_CZ |
uk.degree-discipline.en | Biology, Geology and Environmental Studies Oriented at Education - Pedagogy | en_US |
uk.degree-program.cs | Specializace v pedagogice | cs_CZ |
uk.degree-program.en | Specialization in Education | en_US |
thesis.grade.cs | Dobře | cs_CZ |
thesis.grade.en | Good | en_US |
uk.abstract.cs | Bakalářská práce na téma Hodnocení environmentálních postojů prostřednictvím testu implicitních asociací podává přehled o konceptu environmentální výchovy, základních charakteristikách, metodách a principech výchovy s přesahem a provázaností do oboru ekopsychologie. První, teoretická část vysvětluje základní pojmy a podrobněji se věnuje ekologickému vzdělávání, výchově a osvětě, především cílovými skupinami, moderními pedagogickými metodami a kompetencemi pedagoga. Druhá, výzkumná část je zaměřena na jednu z metod zjišťování postojů k životnímu prostředí, její aplikaci v praxi a vyhodnocení dotazníkového šetření. Cílem bakalářské práce je poskytnout ucelenou informaci o inovativním hodnocení environmentální výchovy, které se od hodnocení, které se běžně používá, odlišuje tím, že eliminuje snahu respondentů zavděčit se osobě, která jim test zadala a tuto aplikaci otestovat pro české prostředí. | cs_CZ |
uk.abstract.en | Bachelor thesis on the Evaluation of environmental attitudes through the test of implicit associations provides an overview of the concept of environmental education, basic characteristics, methods and principles of education with overlap and interconnection in the field of conservation psychology. The theoretical part explains the basic concepts and more specifically involved in ecological education, training and awareness, in particular the target groups modern pedagogical methods and pedagogical competences. The second, practical part is focused on one of the methods of finding environmental attitudes, its application in practice and the evaluation of the questionnaire survey. The aim of the bachelor's thesis is to provide a comprehensive view of the topic of environmental education and to test for the Czech environment the newly created application, which serves as an instrument for finding environmental attitudes. | en_US |
uk.file-availability | V | |
uk.publication.place | Praha | cs_CZ |
uk.grantor | Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra biologie a environmentálních studií | cs_CZ |
dc.identifier.lisID | 990021535190106986 | |