Rozvoj sociálních dovedností žáků pomocí metody videotrénink interakcí

dc.contributor.advisor	Gillernová, Ilona,
dc.contributor.author	Prokešová, Ivana
dc.date.accessioned	2019-12-17T15:27:12Z
dc.date.available	2019-12-17T15:27:12Z
dc.date.issued	2001
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11956/89588
dc.language	čeština	cs_CZ
dc.language.iso	cs_CZ
dc.subject	sociální dovednosti	cs_CZ
dc.subject	Metody a techniky	cs_CZ
dc.subject	Mládež	cs_CZ
dc.subject	sociální psychologie	cs_CZ
dc.title	Rozvoj sociálních dovedností žáků pomocí metody videotrénink interakcí	cs_CZ
dc.type	Diplomová práce	cs_CZ
dc.description.department	Katedra psychologie	cs_CZ
dc.description.faculty	Filozofická fakulta	cs_CZ
dc.identifier.aleph	000743951
thesis.degree.name	Mgr.	cs_CZ
uk.file-availability	VUK
uk.embargo.reason	Tento dokument je přístupný pouze pro uživatele Univerzity Karlovy přihlášené pomocí Centrální autentizační služby UK z počítačů v interní síti Univerzity Karlovy.	cs
uk.embargo.reason	This document is accessible only for Charles University users after successful authentication using CU Central Authentication Service from computers in the internal Charles University network.	en
dc.identifier.lisID	990007439510106986