| dc.contributor.advisor | Čtrnáctová, Hana | |
| dc.creator | Dalíková, Martina | |
| dc.date.accessioned | 2017-06-02T12:42:11Z | |
| dc.date.available | 2017-06-02T12:42:11Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11956/84480 | |
| dc.description.abstract | Bakalářská práce Alternativní pedagogické směry ve výuce chemie podává stručný přehled o alternativních školách rozšířených v České republice. Práce se zabývá krátký popisem a charakteristikou vybraných alternativních škol a jejich metodami využívaných ve výuce. Cílem bakalářské práce je poskytnout ucelený přehled existujících alternativních metod výuky a ukázat jejich využití při výuce chemie. | cs_CZ |
| dc.description.abstract | The bachelor's dissertation named Alternative pedagogical way in education of chemistry aims to give an overview on alternative schools widespread in the Czech Republic. The work deals with a description and characteristics of chosen types of alternative schools and their methods which are used in education. The aim of the thesis itself is to provide an overall survey of the existing alternative methods of education and show their use in education of chemistry. | en_US |
| dc.language | Čeština | cs_CZ |
| dc.language.iso | cs_CZ | |
| dc.publisher | Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta | cs_CZ |
| dc.subject | výuka chemie na ZŠ a SŠ | cs_CZ |
| dc.subject | alternativní školy | cs_CZ |
| dc.subject | obsah a metody výuky alternativního školství | cs_CZ |
| dc.subject | výuka chemie v alternativních školách | cs_CZ |
| dc.subject | teaching of chemistry in secondary schools | en_US |
| dc.subject | alternative schools | en_US |
| dc.subject | alternative teaching methods | en_US |
| dc.subject | chemistry teaching in alternative schools | en_US |
| dc.title | Alternativní pedagogické směry ve výuce chemie u nás | cs_CZ |
| dc.type | bakalářská práce | cs_CZ |
| dcterms.created | 2016 | |
| dcterms.dateAccepted | 2016-06-17 | |
| dc.description.department | Department of teaching and Didactics of Chemistry | en_US |
| dc.description.department | Katedra učitelství a didaktiky chemie | cs_CZ |
| dc.description.faculty | Přírodovědecká fakulta | cs_CZ |
| dc.description.faculty | Faculty of Science | en_US |
| dc.identifier.repId | 173048 | |
| dc.title.translated | Alternative pedagogical trends in chemistry education in Czech Republic | en_US |
| dc.contributor.referee | Janoušková, Svatava | |
| dc.identifier.aleph | 002093189 | |
| thesis.degree.name | Bc. | |
| thesis.degree.level | bakalářské | cs_CZ |
| thesis.degree.discipline | Chemie se zaměřením na vzdělávání | cs_CZ |
| thesis.degree.discipline | Chemistry Oriented at Education | en_US |
| thesis.degree.program | Chemie | cs_CZ |
| thesis.degree.program | Chemistry | en_US |
| uk.thesis.type | bakalářská práce | cs_CZ |
| uk.taxonomy.organization-cs | Přírodovědecká fakulta::Katedra učitelství a didaktiky chemie | cs_CZ |
| uk.taxonomy.organization-en | Faculty of Science::Department of teaching and Didactics of Chemistry | en_US |
| uk.faculty-name.cs | Přírodovědecká fakulta | cs_CZ |
| uk.faculty-name.en | Faculty of Science | en_US |
| uk.faculty-abbr.cs | PřF | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.cs | Chemie se zaměřením na vzdělávání | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.en | Chemistry Oriented at Education | en_US |
| uk.degree-program.cs | Chemie | cs_CZ |
| uk.degree-program.en | Chemistry | en_US |
| thesis.grade.cs | Velmi dobře | cs_CZ |
| thesis.grade.en | Very good | en_US |
| uk.abstract.cs | Bakalářská práce Alternativní pedagogické směry ve výuce chemie podává stručný přehled o alternativních školách rozšířených v České republice. Práce se zabývá krátký popisem a charakteristikou vybraných alternativních škol a jejich metodami využívaných ve výuce. Cílem bakalářské práce je poskytnout ucelený přehled existujících alternativních metod výuky a ukázat jejich využití při výuce chemie. | cs_CZ |
| uk.abstract.en | The bachelor's dissertation named Alternative pedagogical way in education of chemistry aims to give an overview on alternative schools widespread in the Czech Republic. The work deals with a description and characteristics of chosen types of alternative schools and their methods which are used in education. The aim of the thesis itself is to provide an overall survey of the existing alternative methods of education and show their use in education of chemistry. | en_US |
| uk.file-availability | V | |
| uk.publication.place | Praha | cs_CZ |
| uk.grantor | Univerzita Karlova, Přírodovědecká fakulta, Katedra učitelství a didaktiky chemie | cs_CZ |
| dc.identifier.lisID | 990020931890106986 | |
