| dc.contributor.advisor | Burešová, Karolína | |
| dc.creator | Sommerová, Markéta | |
| dc.date.accessioned | 2017-06-02T05:55:02Z | |
| dc.date.available | 2017-06-02T05:55:02Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11956/82735 | |
| dc.description.abstract | Bakalářská práce přináší průřez jazykového vzdělávání v kontextu celoživotního učení - od předškolního vzdělávání až po zájmové vzdělávání dospělých, specifika jednotlivých věkových skupin i pohled na některé metody práce, tendence či nové směry v jazykové výuce. Práce představuje jednotlivé vzdělávací instituce i pohled na jazykové vzdělávání v kontextu Evropské unie a Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky. | cs_CZ |
| dc.description.abstract | The bachalor thesis brings the survey of language education in the context of lifelong learning - from pre-school education to free time language learning activities of adults, specifics of various age groups incl. methods of teaching, trends and modern tendencies of language learning. The work introduces educational institutions and an overview of language learning in the context of European Union and the Ministry of Education of the Czech Republic. | en_US |
| dc.language | Čeština | cs_CZ |
| dc.language.iso | cs_CZ | |
| dc.publisher | Univerzita Karlova, Filozofická fakulta | cs_CZ |
| dc.subject | Předškolní vzdělávání. Vzdělávání na základních a středních školách. Celoživotní vzdělávání. Jazyk jako volnočasová aktivita. Profesní vzdělávání | cs_CZ |
| dc.subject | kurzy na úřadech práce. Politika EU. Koncepce jazykového vzdělávání MŠMT | cs_CZ |
| dc.subject | Pre-school education. Primary and secondary education. Lifelong learning. Language as a free time activity. Professional education | en_US |
| dc.subject | courses organised by job centres. Policy of EU. Conception of Ministry of Education in language education | en_US |
| dc.title | Jazykové vzdělávání v kontextu celoživotního učení | cs_CZ |
| dc.type | bakalářská práce | cs_CZ |
| dcterms.created | 2015 | |
| dcterms.dateAccepted | 2015-09-08 | |
| dc.description.department | Department of Education | en_US |
| dc.description.department | Katedra pedagogiky | cs_CZ |
| dc.description.faculty | Filozofická fakulta | cs_CZ |
| dc.description.faculty | Faculty of Arts | en_US |
| dc.identifier.repId | 151284 | |
| dc.title.translated | Language Education in the Context of Lifelong Learning | en_US |
| dc.contributor.referee | Běhalová, Andrea | |
| dc.identifier.aleph | 002036772 | |
| thesis.degree.name | Bc. | |
| thesis.degree.level | bakalářské | cs_CZ |
| thesis.degree.discipline | Pedagogika | cs_CZ |
| thesis.degree.discipline | Education | en_US |
| thesis.degree.program | Pedagogika | cs_CZ |
| thesis.degree.program | Education | en_US |
| uk.thesis.type | bakalářská práce | cs_CZ |
| uk.taxonomy.organization-cs | Filozofická fakulta::Katedra pedagogiky | cs_CZ |
| uk.taxonomy.organization-en | Faculty of Arts::Department of Education | en_US |
| uk.faculty-name.cs | Filozofická fakulta | cs_CZ |
| uk.faculty-name.en | Faculty of Arts | en_US |
| uk.faculty-abbr.cs | FF | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.cs | Pedagogika | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.en | Education | en_US |
| uk.degree-program.cs | Pedagogika | cs_CZ |
| uk.degree-program.en | Education | en_US |
| thesis.grade.cs | Výborně | cs_CZ |
| thesis.grade.en | Excellent | en_US |
| uk.abstract.cs | Bakalářská práce přináší průřez jazykového vzdělávání v kontextu celoživotního učení - od předškolního vzdělávání až po zájmové vzdělávání dospělých, specifika jednotlivých věkových skupin i pohled na některé metody práce, tendence či nové směry v jazykové výuce. Práce představuje jednotlivé vzdělávací instituce i pohled na jazykové vzdělávání v kontextu Evropské unie a Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky. | cs_CZ |
| uk.abstract.en | The bachalor thesis brings the survey of language education in the context of lifelong learning - from pre-school education to free time language learning activities of adults, specifics of various age groups incl. methods of teaching, trends and modern tendencies of language learning. The work introduces educational institutions and an overview of language learning in the context of European Union and the Ministry of Education of the Czech Republic. | en_US |
| uk.file-availability | V | |
| uk.publication.place | Praha | cs_CZ |
| uk.grantor | Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Katedra pedagogiky | cs_CZ |
| dc.identifier.lisID | 990020367720106986 | |
