Show simple item record

The Teaching of Dzogchen in the Contexts of the Life - span
dc.contributor.advisorVojtíšek, Zdeněk
dc.creatorVeselá, Monika
dc.date.accessioned2019-09-20T08:49:45Z
dc.date.available2019-09-20T08:49:45Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/80989
dc.description.abstractDiplomová práce "Nauka dzogčhen v souvislosti s životní cestou" se zabývá konkrétní provázaností teorie životní cesty s aplikací na nauku dzogčhen. Cílem práce je zkoumání vlivu nauky dzogčhen na životní cestu jednotlivců. V práci jsou nejprve mezioborově postihnuty převládající teorie životní cesty z pohledu psychologie i mimo oblast psychologie, které jsou následně posouzeny pro své klady i zápory a z hlediska možnosti použití pro dané téma. Jelikož není možno si vybrat pouze jeden náhled, v práci je zvolen interdisciplinární přístup. Zaměřujeme se zejména na biodromální teorii, která nejvíce odpovídá moderní longitudinální metodě zpracování. Jako nosná teorie životní cesty je v souladu s cílem práce zvolena teorie P. B. Baltese. V práci je zpracován její unikátní třísložkový model a dále rozpracovávány zejména nenormativní vlivy životních událostí. Tyto jsou význačné díky jejich pociťovanému významu pro respondenty. Nenormativní vlivy jsou dále propojeny s metodou životní čáry. Po teoretickém zpracování tématiky tibetského buddhismu a starobylé duchovní cesty, nauky dzogčhen, jako jeho vrcholné vědomosti, jsou obě témata životní cesty a nauky dzogčhen vzájemně propojena a posuzována ve společném kontextu na praktické aplikaci životních cest jednotlivých praktikujících dzogčhenu. Tento kontext je v...cs_CZ
dc.description.abstractThe diploma work of "The teaching of dzogchen in the context of the life span" is dealing with the matters of the life span with application of the dzogchen teaching. The goal of the work is the investigation of the influence the teaching of dzogchen to the life-span of respondents. In the work there are firstly elaborated the main used theories of the life-span from scientific approach of psychology and outside of psychology point of view. These are analyzed for their benefits and also negative characteristics and from the point of view to be useful for the selected theme and goal. As far as there is no possibility to choose just one theory to work with, I have decided to work with the interdisciplinary approach. Focus is especially to the biodromal theory, which has most corresponding view to the modern longitudinal methodology. With the aim of work, the life-span theory of the P. B. Baltes has been chosen as a main theory. In the work is elaborated unique 3 phases model of this theory and continues with the non-normative influences of the life-span. These are important for the importance given them by respondents. The non-normative influences are connected with the life-drawing methodology. After the theoretical elaboration of the themes of tibetan buddhism and ancient spiritual teaching of dzogchen, as...en_US
dc.languageČeštinacs_CZ
dc.language.isocs_CZ
dc.publisherUniverzita Karlova, Evangelická teologická fakultacs_CZ
dc.titleNauka dzogčhen v souvislosti s životní cestoucs_CZ
dc.typediplomová prácecs_CZ
dcterms.created2016
dcterms.dateAccepted2016-09-14
dc.description.departmentKatedra religionistikycs_CZ
dc.description.departmentDepartment of Religious Studiesen_US
dc.description.facultyEvangelická teologická fakultacs_CZ
dc.description.facultyProtestant Theological Facultyen_US
dc.identifier.repId162376
dc.title.translatedThe Teaching of Dzogchen in the Contexts of the Life - spanen_US
dc.contributor.refereeBaštecká, Bohumila
dc.identifier.aleph002103878
thesis.degree.nameMgr.
thesis.degree.levelnavazující magisterskécs_CZ
thesis.degree.disciplineKřesťanská humanitární a pastorační práce - diakonikacs_CZ
thesis.degree.disciplineChristian Social Practiceen_US
thesis.degree.programTheologyen_US
thesis.degree.programTeologiecs_CZ
uk.faculty-name.csEvangelická teologická fakultacs_CZ
uk.faculty-name.enProtestant Theological Facultyen_US
uk.faculty-abbr.csETFcs_CZ
uk.degree-discipline.csKřesťanská humanitární a pastorační práce - diakonikacs_CZ
uk.degree-discipline.enChristian Social Practiceen_US
uk.degree-program.csTeologiecs_CZ
uk.degree-program.enTheologyen_US
thesis.grade.csDobřecs_CZ
thesis.grade.enGooden_US
uk.abstract.csDiplomová práce "Nauka dzogčhen v souvislosti s životní cestou" se zabývá konkrétní provázaností teorie životní cesty s aplikací na nauku dzogčhen. Cílem práce je zkoumání vlivu nauky dzogčhen na životní cestu jednotlivců. V práci jsou nejprve mezioborově postihnuty převládající teorie životní cesty z pohledu psychologie i mimo oblast psychologie, které jsou následně posouzeny pro své klady i zápory a z hlediska možnosti použití pro dané téma. Jelikož není možno si vybrat pouze jeden náhled, v práci je zvolen interdisciplinární přístup. Zaměřujeme se zejména na biodromální teorii, která nejvíce odpovídá moderní longitudinální metodě zpracování. Jako nosná teorie životní cesty je v souladu s cílem práce zvolena teorie P. B. Baltese. V práci je zpracován její unikátní třísložkový model a dále rozpracovávány zejména nenormativní vlivy životních událostí. Tyto jsou význačné díky jejich pociťovanému významu pro respondenty. Nenormativní vlivy jsou dále propojeny s metodou životní čáry. Po teoretickém zpracování tématiky tibetského buddhismu a starobylé duchovní cesty, nauky dzogčhen, jako jeho vrcholné vědomosti, jsou obě témata životní cesty a nauky dzogčhen vzájemně propojena a posuzována ve společném kontextu na praktické aplikaci životních cest jednotlivých praktikujících dzogčhenu. Tento kontext je v...cs_CZ
uk.abstract.enThe diploma work of "The teaching of dzogchen in the context of the life span" is dealing with the matters of the life span with application of the dzogchen teaching. The goal of the work is the investigation of the influence the teaching of dzogchen to the life-span of respondents. In the work there are firstly elaborated the main used theories of the life-span from scientific approach of psychology and outside of psychology point of view. These are analyzed for their benefits and also negative characteristics and from the point of view to be useful for the selected theme and goal. As far as there is no possibility to choose just one theory to work with, I have decided to work with the interdisciplinary approach. Focus is especially to the biodromal theory, which has most corresponding view to the modern longitudinal methodology. With the aim of work, the life-span theory of the P. B. Baltes has been chosen as a main theory. In the work is elaborated unique 3 phases model of this theory and continues with the non-normative influences of the life-span. These are important for the importance given them by respondents. The non-normative influences are connected with the life-drawing methodology. After the theoretical elaboration of the themes of tibetan buddhism and ancient spiritual teaching of dzogchen, as...en_US
uk.file-availabilityV
uk.publication.placePrahacs_CZ
uk.grantorUniverzita Karlova, Evangelická teologická fakulta, Katedra religionistikycs_CZ
thesis.grade.codeE


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record


© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 3-5, 116 36 Praha; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV