Televizní seriál České století v odborném diskursu a ve výuce dějepisu

Abstract

Tato práce je rozdělena do dvou hlavních částí. První z nich, která nese název Televizní seriál České století v odborném diskurzu, se zabývá televizním seriálem České století v kontextu historiografického vývoje, paměťových studií a odborných komentářů k seriálu. Druhá část, která je pojmenována Televizní seriál České století ve výuce dějepisu, je zaměřena prakticky a zabývá se možnostmi použití seriálu ve vyučovacích hodinách dějepisu. Tato druhá část obsahuje tematický celek pro výuku dějepisu na gymnáziích, který pojednává o sametové revoluci a seriálovém dílu Poslední hurá. Součástí tohoto tematického celku je historická, didaktická a metodická analýza. Tento tematický celek směřuje k výuce o sametové revoluci s použitím televizního seriálu České století, konkrétně s použitím dílu Poslední hurá.

This theses is divided into two main sections. First one, called TV show České století in scholarly discourse, is dealing with the TV show České století in the context of historiographical evolution, memory studies and historians' disputes and comments. Second one, called Utilization of TV show České století for teaching history, is practical and elaborates on using the TV show for teaching history classes. This part contains a complex approach for teaching history classes about the Velvet revolution at gymnasiums using epizode The very last hooray, including the historical, didactic and methodological analysis.