Zobrazit minimální záznam

Practicing Nurses' View Of Nursing Students In The Context Of Clinical Practicum
dc.contributor.advisorVaňková, Milena
dc.creatorKovaříčková, Jolana
dc.date.accessioned2017-05-31T20:53:53Z
dc.date.available2017-05-31T20:53:53Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/74160
dc.description.abstractVýchodiska - uvedení do problému: Nezastupitelnou úlohu v přípravě studentů na budoucí povolání mají všeobecné sestry, které provází budoucí kolegy při nauce ošetřovatelských postupů a při osvojování si role všeobecné sestry. Formulace cílů a výzkumných otázek: Základním výzkumným cílem (ZVO) je pohled a očekávání kvalifikovaných sester na studenty ošetřovatelství v rámci klinické odborné praxe. Na podkladě ZVO jsou stanoveny dílčí výzkumné cíle a otázky, které: mapují využívané strategie sester, pomocí nichž zapojují studenty do denního provozu klinického oddělení; identifikují způsoby a oblasti, kterými sestry hodnotí studenty; analyzují názor sester na samostatnost studentů oboru všeobecná sestra; hodnotí reakce sester na inovace, které jsou součástí výuky studentů a jsou vnášeny do klinické praxe; analyzují kompetence a charakteristiky, které sestry předpokládají pro jejich ideál "dobré sestry". Popis pužitých metod: Výzkum byl proveden na základě kvalitativního přístupu. Sběr dat byl realizován metodou focus group. Výzkumný vzorek vznikl na základě kombinace účelového a prostého náhodného výběru pomocí metody sněhové koule. Pomocí obsahové analýzy metodou otevřeného kódování vznikly základní kategorie a subkategorie. Hlavní výsledky: Kategorie zabývající se výukovými strategiemi,...cs_CZ
dc.description.abstractIrreplaceable role in preparing students for the future careers have nurses, who are accompanies their future colleagues during the teaching of nursing procedures and in adopting a role of nurse. The bachelor work deals with evaluations of qualified nurses of nursing students in the context of clinical practice. The basic research target is the expectation of the qualified nurses to the nursing students. There are sectional research targets and questions, which maps the strategies, which qualified nurses use for easier collaborate with nursing students in the context of nursing practice; identified nurse's ways and areas, which they used for evaluation of nursing students; analysed the nurse's opinion for independence of nursing students; evaluated the reaction of nurses for innovation, which are the part of the lessons of nursing students; analysed competence and characteristics, which nurses assume for their ideal of "good nurse". The research was based on a qualitative approach. The data were collected by using focus group. The research sample was based on combination of purpose and simple random selection method by using snowball. By the method of content analysis of open coding was formed some basic categories and subcategories. The final condition are categories, that deals with teaching...en_US
dc.languageČeštinacs_CZ
dc.language.isocs_CZ
dc.publisherUniverzita Karlova. 1. lékařská fakultacs_CZ
dc.subjectstudent ošetřovatelstvícs_CZ
dc.subjectklinická praxecs_CZ
dc.subjectošetřovatelský týmcs_CZ
dc.subjectvzdělávání sestercs_CZ
dc.subjectmentoring v ošetřovatelstvícs_CZ
dc.subjectsocializace sestrycs_CZ
dc.subjectstudent of nursingen_US
dc.subjectclinical practiseen_US
dc.subjectnursing teamen_US
dc.subjecteducation of nursesen_US
dc.subjectmentoring in nursingen_US
dc.subjectsocialization of nurseen_US
dc.titlePohled kvalifikovaných sester na studentky oboru všeobecná sestra v kontextu odborné klinické praxecs_CZ
dc.typebakalářská prácecs_CZ
dcterms.created2016
dcterms.dateAccepted2016-06-14
dc.description.departmentInstitute of Theory and Practice of Nursing First Faculty of Medicine Charles University in Pragueen_US
dc.description.departmentÚstav teorie a praxe ošetřovatelství 1. LF UK v Prazecs_CZ
dc.description.faculty1. lékařská fakultacs_CZ
dc.description.facultyFirst Faculty of Medicineen_US
dc.identifier.repId165237
dc.title.translatedPracticing Nurses' View Of Nursing Students In The Context Of Clinical Practicumen_US
dc.contributor.refereeDi Cara, Veronika
dc.identifier.aleph002092812
thesis.degree.nameBc.
thesis.degree.levelbakalářskécs_CZ
thesis.degree.disciplineVšeobecná sestracs_CZ
thesis.degree.disciplineGeneral Nurseen_US
thesis.degree.programOšetřovatelstvícs_CZ
thesis.degree.programNursingen_US
uk.thesis.typebakalářská prácecs_CZ
uk.taxonomy.organization-cs1. lékařská fakulta::Ústav teorie a praxe ošetřovatelství 1. LF UK v Prazecs_CZ
uk.taxonomy.organization-enFirst Faculty of Medicine::Institute of Theory and Practice of Nursing First Faculty of Medicine Charles University in Pragueen_US
uk.faculty-name.cs1. lékařská fakultacs_CZ
uk.faculty-name.enFirst Faculty of Medicineen_US
uk.faculty-abbr.cs1.LFcs_CZ
uk.degree-discipline.csVšeobecná sestracs_CZ
uk.degree-discipline.enGeneral Nurseen_US
uk.degree-program.csOšetřovatelstvícs_CZ
uk.degree-program.enNursingen_US
thesis.grade.csVelmi dobřecs_CZ
thesis.grade.enVery gooden_US
uk.abstract.csVýchodiska - uvedení do problému: Nezastupitelnou úlohu v přípravě studentů na budoucí povolání mají všeobecné sestry, které provází budoucí kolegy při nauce ošetřovatelských postupů a při osvojování si role všeobecné sestry. Formulace cílů a výzkumných otázek: Základním výzkumným cílem (ZVO) je pohled a očekávání kvalifikovaných sester na studenty ošetřovatelství v rámci klinické odborné praxe. Na podkladě ZVO jsou stanoveny dílčí výzkumné cíle a otázky, které: mapují využívané strategie sester, pomocí nichž zapojují studenty do denního provozu klinického oddělení; identifikují způsoby a oblasti, kterými sestry hodnotí studenty; analyzují názor sester na samostatnost studentů oboru všeobecná sestra; hodnotí reakce sester na inovace, které jsou součástí výuky studentů a jsou vnášeny do klinické praxe; analyzují kompetence a charakteristiky, které sestry předpokládají pro jejich ideál "dobré sestry". Popis pužitých metod: Výzkum byl proveden na základě kvalitativního přístupu. Sběr dat byl realizován metodou focus group. Výzkumný vzorek vznikl na základě kombinace účelového a prostého náhodného výběru pomocí metody sněhové koule. Pomocí obsahové analýzy metodou otevřeného kódování vznikly základní kategorie a subkategorie. Hlavní výsledky: Kategorie zabývající se výukovými strategiemi,...cs_CZ
uk.abstract.enIrreplaceable role in preparing students for the future careers have nurses, who are accompanies their future colleagues during the teaching of nursing procedures and in adopting a role of nurse. The bachelor work deals with evaluations of qualified nurses of nursing students in the context of clinical practice. The basic research target is the expectation of the qualified nurses to the nursing students. There are sectional research targets and questions, which maps the strategies, which qualified nurses use for easier collaborate with nursing students in the context of nursing practice; identified nurse's ways and areas, which they used for evaluation of nursing students; analysed the nurse's opinion for independence of nursing students; evaluated the reaction of nurses for innovation, which are the part of the lessons of nursing students; analysed competence and characteristics, which nurses assume for their ideal of "good nurse". The research was based on a qualitative approach. The data were collected by using focus group. The research sample was based on combination of purpose and simple random selection method by using snowball. By the method of content analysis of open coding was formed some basic categories and subcategories. The final condition are categories, that deals with teaching...en_US
uk.file-availabilityV
uk.publication.placePrahacs_CZ
uk.grantorUniverzita Karlova, 1. lékařská fakulta, Ústav teorie a praxe ošetřovatelství 1. LF UK v Prazecs_CZ
dc.identifier.lisID990020928120106986


Soubory tohoto záznamu

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Tento záznam se objevuje v následujících sbírkách

Zobrazit minimální záznam


© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV