Show simple item record

Nonverbal Communication in Communicative Approach to Teaching Czech as a Foreign Language
dc.contributor.advisorSaicová Římalová, Lucie
dc.creatorKotková, Kateřina
dc.date.accessioned2017-05-31T19:35:34Z
dc.date.available2017-05-31T19:35:34Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/73777
dc.description.abstractTato diplomová práce pojednává o způsobech využití neverbální komunikace v komunikačněpřístupové výuce češtiny jako cizího jazyka. Práce charakterizuje neverbální komunikaci a představuje hlavní směry pojetí komunikačního přístupu k výuce češtiny jako cizího jazyka. V poslední části práce přináší srovnání poznatků z výzkumů neverbální komunikace v pedagogickém procesu na základních či středních školách s analýzami nahrávek z lekcí češtiny pro cizince. Klíčová slova: neverbální komunikace, komunikační přístup v jazykovém vyučování, výuka češtiny jako cizího jazykacs_CZ
dc.description.abstractThis thesis deals with the use of non-verbal communication in the communicative approach when teaching Czech as a foreign language. It focuses on a nonverbal communication and main approaches to the communicative approach in teaching Czech as a foreign language. In its last part, this thesis compares results of previous research of nonverbal communication in the teaching process in a primary and secondary level and analyses of recordings of the lessons of Czech for foreigners. Keywords: nonverbal communication, communicative approach in language teaching, teaching Czech as a foreing languageen_US
dc.languageČeštinacs_CZ
dc.language.isocs_CZ
dc.publisherUniverzita Karlova, Filozofická fakultacs_CZ
dc.subjectneverbální komunikacecs_CZ
dc.subjectkomunikační přístup v jazykovém vyučovánícs_CZ
dc.subjectvýuka češtiny jako cizího jazykacs_CZ
dc.subjectnonverbal communicationen_US
dc.subjectcommunicative approach in language teachingen_US
dc.subjectteaching Czech as a foreing languageen_US
dc.titleNeverbální komunikace v komunikačněpřístupové výuce češtiny jako cizího jazykacs_CZ
dc.typediplomová prácecs_CZ
dcterms.created2016
dcterms.dateAccepted2016-09-12
dc.description.departmentInstitute of Czech Language and Theory of Communicationen_US
dc.description.departmentÚstav českého jazyka a teorie komunikacecs_CZ
dc.description.facultyFilozofická fakultacs_CZ
dc.description.facultyFaculty of Artsen_US
dc.identifier.repId163912
dc.title.translatedNonverbal Communication in Communicative Approach to Teaching Czech as a Foreign Languageen_US
dc.contributor.refereeŠormová, Kateřina
dc.identifier.aleph002106651
thesis.degree.nameMgr.
thesis.degree.levelnavazující magisterskécs_CZ
thesis.degree.disciplineUčitelství češtiny jako cizího jazykacs_CZ
thesis.degree.disciplineTeacher Training for Czech as a Foreign Languageen_US
thesis.degree.programUčitelství pro střední školycs_CZ
thesis.degree.programTeacher Training for Secondary Schoolsen_US
uk.thesis.typediplomová prácecs_CZ
uk.taxonomy.organization-csFilozofická fakulta::Ústav českého jazyka a teorie komunikacecs_CZ
uk.taxonomy.organization-enFaculty of Arts::Institute of Czech Language and Theory of Communicationen_US
uk.faculty-name.csFilozofická fakultacs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Artsen_US
uk.faculty-abbr.csFFcs_CZ
uk.degree-discipline.csUčitelství češtiny jako cizího jazykacs_CZ
uk.degree-discipline.enTeacher Training for Czech as a Foreign Languageen_US
uk.degree-program.csUčitelství pro střední školycs_CZ
uk.degree-program.enTeacher Training for Secondary Schoolsen_US
thesis.grade.csVýborněcs_CZ
thesis.grade.enExcellenten_US
uk.abstract.csTato diplomová práce pojednává o způsobech využití neverbální komunikace v komunikačněpřístupové výuce češtiny jako cizího jazyka. Práce charakterizuje neverbální komunikaci a představuje hlavní směry pojetí komunikačního přístupu k výuce češtiny jako cizího jazyka. V poslední části práce přináší srovnání poznatků z výzkumů neverbální komunikace v pedagogickém procesu na základních či středních školách s analýzami nahrávek z lekcí češtiny pro cizince. Klíčová slova: neverbální komunikace, komunikační přístup v jazykovém vyučování, výuka češtiny jako cizího jazykacs_CZ
uk.abstract.enThis thesis deals with the use of non-verbal communication in the communicative approach when teaching Czech as a foreign language. It focuses on a nonverbal communication and main approaches to the communicative approach in teaching Czech as a foreign language. In its last part, this thesis compares results of previous research of nonverbal communication in the teaching process in a primary and secondary level and analyses of recordings of the lessons of Czech for foreigners. Keywords: nonverbal communication, communicative approach in language teaching, teaching Czech as a foreing languageen_US
uk.file-availabilityV
uk.publication.placePrahacs_CZ
uk.grantorUniverzita Karlova, Filozofická fakulta, Ústav českého jazyka a teorie komunikacecs_CZ


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record


© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV