Fiscal Gains from Extra Investment into Roma Education in the Czech Republic

Abstract

Cílem této práce je vyčíslit potenciální fiskální příjmy z dodatečných investic do vzdělání Romů. Z pohledu státního rozpočtu by se vyplatilo investovat více do romských dětí, kdyby to zvýšilo budoucí čisté příjmy státního rozpočtu. Investice do jednoho dítěte by mohla maximálně dosahovat diskontované hodnoty budoucích čistých benefitů z vyššího vzdělání státního rozpočtu za jednu osobu. Čisté benefity reprezentují vyšší příjmy státního rozpočtu z jednoho Roma způsobené vyšším vzděláním. Přínosem této práce je odhad různých čistých celoživotních příjmů státního rozpočtu z jednoho Roma podle jeho vzdělání. Tyto odhady by měli podpořit investice do vzdělání romských dětí. Dále odhadujeme o kolik státní rozpočet ročně přichází z důvodu nižší vzdělanosti Romů. Nakonec jsme provedli výzkum mezi stipendisty nadačního fondu Verda, kde jsme hledali vztahy mezi jejich vzděláním, zaměstnaností a dalšími proměnnými.

The thesis aims at quantifying the potential fiscal gains of an extra investment into Roma education. From the budgetary point of view, it would pay off to invest extra money into Roma children, if it increased future net contributions to the budget. The extra investment into one child could take values up to the average discounted value of future net benefits per person. The net benefits represent the increased net contributions due to a higher level of education. The contribution of the thesis is the estimation of different net contributions of Roma with various educational levels to the national budget in order to encourage the investment into Roma children. Secondly, we estimated the yearly loss of the national budget due to lower education among the Roma. And thirdly, we conducted a survey among the clients of the endowment fund Verda to find the relationship between their education, employment status and other variables.