Hudební fyziologie, ergonomie a fyzioterapie v podpoře zdraví, prevenci a terapii profesionálních postižení pohybového aparátu hudebníků a jejich využití v hudební pedagogice

Abstract

The aim of this thesis is to describe the current state of knowledge and research on music physiology. The information on music physiology and musician`s medicine, ergonomics, physical therapy and neuroscience of music is presented with regard to its pedagogical use, with the goal of prevention and treatment of playing related musculoskeletal disorders in musicians. The creation of the good movement habits is considered for useful prevention. Therefore, a method of compensatory exercises is being developed, which was verified in the experimental part of this work. Positive influence of the therapy of postural disorders by means of the ontogenetical kinesiology and yoga came up to our expectations. In the didactic part we introduce educational programms aiming at better understanding of music physiology and training in using exercises in the self-treatment. KEYWORDS: music physiology, musician`s medicine, prevention and treatment of the playing related musculoskeletal disorders, ergonomics and neuroscience of music, compensatory exercises and movement stereotypes reeducation, professional music education

Práce se snaží o přiblížení aktuálního stavu poznání a výzkumu v oboru hudební fyziologie. Poznatky z hudební fyziologie, ergonomie, medicíny, fyzioterapie a neurověd jsou představeny v kontextu možností jejich využití v pedagogické praxi s cílem prevence a terapie specifických onemocnění pohybového aparátu hudebníků. Za důležité preventivní opatření považujeme budování zdravých pohybových návyků. Za tímto účelem je vyvíjena metodika kompenzačních cvičení, která byla ověřovaná ve výzkumné části práce. Potvrdila se očekávání pozitivního vlivu terapeutických cvičení podle principů vývojové kineziologie a jógy na stav pohybového aparátu hudebníků. V didaktické části představujeme vzdělávací programy, jejichž cílem je větší informovanost studentů i pedagogů a nácvik autoterapeutického využití kompenzačních cvičení. KLÍČOVÁ SLOVA: Hudební fyziologie, hudební medicína, prevence a terapie profesionálních problémů pohybového aparátu hudebníků, hudební ergonomie, neurovědy, kompenzační cvičení a reedukace pohybových stereotypů, metodika profesionální hudební výchovy