Show simple item record

Integration of interactive centers into the extracurricular teaching - concrete proposals for iQpark in Liberec
dc.contributor.advisorDrozd, Zdeněk
dc.creatorRazímová, Alice
dc.date.accessioned2017-05-26T12:51:57Z
dc.date.available2017-05-26T12:51:57Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/62937
dc.description.abstractTato diplomová práce se zabývá tvorbou fyzikálně zaměřených pracovních listů pro studenty středních škol, kteří navštívili science centrum iQlandia. V první části práce jsou popsány typy pracovních listů a úloh v nich. Rovněž jsou zmíněny zásady, které by měly být při tvorbě pracovních listů dodržovány. Druhá část se týká šesti pracovních listů vytvořených v rámci této diplomové práce. Každý text a úloha v pracovním listu je doplněna o didaktickou poznámku či komentář. U úloh je navíc uvedena procentuální úspěšnost studentů, kteří tyto listy vyplňovali v rámci pilotáže. Pilotáž probíhala na třech gymnáziích na studentech prvního až třetího ročníku vyššího gymnázia. Její součástí bylo i drobné dotazníkové šetření, jehož výsledky jsou v práci rovněž rozebrány. Pracovní listy budou volně dostupné na webových stránkách iQlandie. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)cs_CZ
dc.description.abstractThe thesis deals with creation of worksheets for high school students who have attended the iQlandia science centre. There are the types of worksheets and tasks described in the first part of the thesis. Principles which should be held in the process of the worksheet creation are mentioned, too. The second part is dedicated to six worksheets created under the terms of the thesis assignment. There are didactic notes and comments added to all explanatory paragraphs and tasks contained in worksheets. All worksheets were tested at three high schools and were filled by stu-dents aged from 15 to 17 years. The percentage success of students in each task is mentioned in its description, too. A questionnaire was a part of the testing phase. Results coming from this small search are analysed in the thesis. All worksheets in-cluding their solution will be freely available at the website of the iClandia science centre. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)en_US
dc.languageČeštinacs_CZ
dc.language.isocs_CZ
dc.publisherUniverzita Karlova, Matematicko-fyzikální fakultacs_CZ
dc.subjectInteraktivní centracs_CZ
dc.subjectMimoškolní výukacs_CZ
dc.subjectiQpark v Libercics_CZ
dc.subjectFyzikacs_CZ
dc.subjectScience centrumcs_CZ
dc.subjectInteractive centersen_US
dc.subjectExtracurricular teachingen_US
dc.subjectiQpark in Liberecen_US
dc.subjectPhysicsen_US
dc.subjectScience centeren_US
dc.titleIntegrace interaktivních center do mimoškolní výuky fyziky - konkrétní náměty pro iQpark v Libercics_CZ
dc.typediplomová prácecs_CZ
dcterms.created2014
dcterms.dateAccepted2014-09-08
dc.description.departmentDepartment of Physics Educationen_US
dc.description.departmentKatedra didaktiky fyzikycs_CZ
dc.description.facultyMatematicko-fyzikální fakultacs_CZ
dc.description.facultyFaculty of Mathematics and Physicsen_US
dc.identifier.repId128647
dc.title.translatedIntegration of interactive centers into the extracurricular teaching - concrete proposals for iQpark in Liberecen_US
dc.contributor.refereeGottwald, Stanislav
dc.identifier.aleph001851274
thesis.degree.nameMgr.
thesis.degree.levelnavazující magisterskécs_CZ
thesis.degree.disciplineUčitelství fyziky - matematiky pro střední školycs_CZ
thesis.degree.disciplineTraining Teachers of Physics and Mathematics at Higher Secondary Schoolsen_US
thesis.degree.programFyzikacs_CZ
thesis.degree.programPhysicsen_US
uk.faculty-name.csMatematicko-fyzikální fakultacs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Mathematics and Physicsen_US
uk.faculty-abbr.csMFFcs_CZ
uk.degree-discipline.csUčitelství fyziky - matematiky pro střední školycs_CZ
uk.degree-discipline.enTraining Teachers of Physics and Mathematics at Higher Secondary Schoolsen_US
uk.degree-program.csFyzikacs_CZ
uk.degree-program.enPhysicsen_US
thesis.grade.csVýborněcs_CZ
thesis.grade.enExcellenten_US
uk.abstract.csTato diplomová práce se zabývá tvorbou fyzikálně zaměřených pracovních listů pro studenty středních škol, kteří navštívili science centrum iQlandia. V první části práce jsou popsány typy pracovních listů a úloh v nich. Rovněž jsou zmíněny zásady, které by měly být při tvorbě pracovních listů dodržovány. Druhá část se týká šesti pracovních listů vytvořených v rámci této diplomové práce. Každý text a úloha v pracovním listu je doplněna o didaktickou poznámku či komentář. U úloh je navíc uvedena procentuální úspěšnost studentů, kteří tyto listy vyplňovali v rámci pilotáže. Pilotáž probíhala na třech gymnáziích na studentech prvního až třetího ročníku vyššího gymnázia. Její součástí bylo i drobné dotazníkové šetření, jehož výsledky jsou v práci rovněž rozebrány. Pracovní listy budou volně dostupné na webových stránkách iQlandie. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)cs_CZ
uk.abstract.enThe thesis deals with creation of worksheets for high school students who have attended the iQlandia science centre. There are the types of worksheets and tasks described in the first part of the thesis. Principles which should be held in the process of the worksheet creation are mentioned, too. The second part is dedicated to six worksheets created under the terms of the thesis assignment. There are didactic notes and comments added to all explanatory paragraphs and tasks contained in worksheets. All worksheets were tested at three high schools and were filled by stu-dents aged from 15 to 17 years. The percentage success of students in each task is mentioned in its description, too. A questionnaire was a part of the testing phase. Results coming from this small search are analysed in the thesis. All worksheets in-cluding their solution will be freely available at the website of the iClandia science centre. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)en_US
uk.file-availabilityV
uk.publication.placePrahacs_CZ
uk.grantorUniverzita Karlova, Matematicko-fyzikální fakulta, Katedra didaktiky fyzikycs_CZ


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record


© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV