Dětské zpravodajství jako směr televizního vzdělávání

Abstract

V závěrečné bakalářské práci si kladu za cíl zjistit, zdali může být dětské zpravodajství, vysílané na stanici ČT Déčko zdrojem informací, které by se měly k dítěti dostat, aniž by byl při tom ohrožen jeho mravní, tělesný i duševní vývoj. V teoretické části se zamýšlím nad vlivem televize, potažmo vlivem zpravodajských relací (určených dospělému divákovi) na děti. Popisuji cíle, dramaturgické plány, a zaměření nově vzniklé dětské stanice, především dětské relace "Zprávičky" jako mediálního výchovného prostředku. V praktické části si chci potvrdit či vyvrátit, zdali se tyto plány a cíle tvůrců dětského zpravodajství nemíjí účinkem a zdali jdou správným směrem. Moji bakalářskou práci zpracovávám na základě úzké spolupráce s ČT Déčko a po jejím ukončení bude jejím tvůrcům k dispozici, jako doplňující materiál. Klíčová slova: zpravodajství, vysílání pro děti, dětský kanál, mediální gramotnost.

The aim of this bachelor thesis is to investigate on news broadcasting of the children's TV station ČT Déčko and whether this source information is suitable for their moral, physical and mental development. The theoretical part of the thesis is devoted to the impact of television in general, or more specifically, the impact of news broadcasting (dedicated primarily to adult audience) on children. The thesis describes objectives, ideas and focus of the newly established children's TV station, with news TV show "Zprávičky", being the focal point, as a sort of media tool of education. In the practical part the thesis seeks answer to the question whether this kind of broadcasting is hitting the set target and if it follows the right path. This bachelor thesis is based on a closed cooperation with ČT Déčko TV station and after its finalization it will be at a disposal of its creative directors as a supplementary material. Keywords: news coverage, broadcasting for children, childrens channel, media literky.