Zobrazit minimální záznam

The Language of Instructors of Some Leisure Activities
dc.contributor.advisorŠebesta, Karel
dc.creatorŠtěpánková, Kateřina
dc.date.accessioned2017-05-18T12:42:40Z
dc.date.available2017-05-18T12:42:40Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/60106
dc.description.abstractThe topic of this bachelor thesis is the language of sport leisure-time activities lecturers. It is aimed to pupils at the first grade (thereinafter ZŠ) and lecturers of kickbox and dance lessons. The first part of the thesis is written in general terms. It comes out from the literature about communication. It emphasizes the importance of pedagogical communication and its effect on the development of education and the cooperation among pupils and lecturers. The second part of the thesis is aimed to use of verbal and non-verbal communication in leisure-time activities.en_US
dc.description.abstractTématem této bakalářská práce je jazyk lektorů ve volnočasových aktivitách se zaměřením na aktivity sportovní. V centru pozornosti se objeví žáci 1. stupně základních škol (dále jen ZŠ) a lektoři kickboxu a tanečních kurzů. První část práce má obecný charakter. Vychází z dosavadních publikací o komunikaci a upozorňuje na důležitost pedagogické komunikace pro rozvoj vzdělání dítěte a spolupráci žáka a učitele. Druhá část práce je zaměřena na užití verbální a neverbální komunikace ve volnočasových aktivitách.cs_CZ
dc.languageČeštinacs_CZ
dc.language.isocs_CZ
dc.publisherUniverzita Karlova, Filozofická fakultacs_CZ
dc.subjectPedagogická komunikacecs_CZ
dc.subjectverbální komunikacecs_CZ
dc.subjectneverbální komunikacecs_CZ
dc.subjectučební stylcs_CZ
dc.subjectlektorcs_CZ
dc.subjectučitelcs_CZ
dc.subjectvolnočasová aktivitacs_CZ
dc.subjectžákcs_CZ
dc.subjectPedagogic communicationen_US
dc.subjectverbal communicationen_US
dc.subjectnon-verbal communicationen_US
dc.subjectlearning styleen_US
dc.subjectlectoren_US
dc.subjectteacheren_US
dc.subjectleisure activityen_US
dc.subjectstudenten_US
dc.titleJazyk lektorů ve vybraných volnočasových aktivitáchcs_CZ
dc.typebakalářská prácecs_CZ
dcterms.created2014
dcterms.dateAccepted2014-02-10
dc.description.departmentInstitute of Czech Language and Theory of Communicationen_US
dc.description.departmentÚstav českého jazyka a teorie komunikacecs_CZ
dc.description.facultyFilozofická fakultacs_CZ
dc.description.facultyFaculty of Artsen_US
dc.identifier.repId108770
dc.title.translatedThe Language of Instructors of Some Leisure Activitiesen_US
dc.contributor.refereeSaicová Římalová, Lucie
dc.identifier.aleph001681871
thesis.degree.nameBc.
thesis.degree.levelbakalářskécs_CZ
thesis.degree.disciplineČeský jazyk a literaturacs_CZ
thesis.degree.disciplineCzech Language and Literatureen_US
thesis.degree.programPhilologyen_US
thesis.degree.programFilologiecs_CZ
uk.thesis.typebakalářská prácecs_CZ
uk.taxonomy.organization-csFilozofická fakulta::Ústav českého jazyka a teorie komunikacecs_CZ
uk.taxonomy.organization-enFaculty of Arts::Institute of Czech Language and Theory of Communicationen_US
uk.faculty-name.csFilozofická fakultacs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Artsen_US
uk.faculty-abbr.csFFcs_CZ
uk.degree-discipline.csČeský jazyk a literaturacs_CZ
uk.degree-discipline.enCzech Language and Literatureen_US
uk.degree-program.csFilologiecs_CZ
uk.degree-program.enPhilologyen_US
thesis.grade.csVelmi dobřecs_CZ
thesis.grade.enVery gooden_US
uk.abstract.csTématem této bakalářská práce je jazyk lektorů ve volnočasových aktivitách se zaměřením na aktivity sportovní. V centru pozornosti se objeví žáci 1. stupně základních škol (dále jen ZŠ) a lektoři kickboxu a tanečních kurzů. První část práce má obecný charakter. Vychází z dosavadních publikací o komunikaci a upozorňuje na důležitost pedagogické komunikace pro rozvoj vzdělání dítěte a spolupráci žáka a učitele. Druhá část práce je zaměřena na užití verbální a neverbální komunikace ve volnočasových aktivitách.cs_CZ
uk.abstract.enThe topic of this bachelor thesis is the language of sport leisure-time activities lecturers. It is aimed to pupils at the first grade (thereinafter ZŠ) and lecturers of kickbox and dance lessons. The first part of the thesis is written in general terms. It comes out from the literature about communication. It emphasizes the importance of pedagogical communication and its effect on the development of education and the cooperation among pupils and lecturers. The second part of the thesis is aimed to use of verbal and non-verbal communication in leisure-time activities.en_US
uk.file-availabilityV
uk.publication.placePrahacs_CZ
uk.grantorUniverzita Karlova, Filozofická fakulta, Ústav českého jazyka a teorie komunikacecs_CZ
dc.identifier.lisID990016818710106986


Soubory tohoto záznamu

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Tento záznam se objevuje v následujících sbírkách

Zobrazit minimální záznam


© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV