Show simple item record

To the Position and Role of the Normative Authority in the Internet Forums. An Analysis of the Corrections in the Context of the Language Management Theory.
Postavení a role normové autority v internetových fórech. Analýza korektur na základě Teorie jazykového managementu.
dc.contributor.advisorDovalil, Vít
dc.creatorŠimčíková, Lucie
dc.date.accessioned2017-05-16T22:42:34Z
dc.date.available2017-05-16T22:42:34Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/58839
dc.description.abstractMá diplomová práce se zabývá stavem jazykového standardu němčiny v praxi na základě zkoumání v diskuzních fórech, která se tématu jazyka věnují. Mnou vybraná internetová fóra nabízejí jazykovou pomoc zejména při učení cizího jazyka, v našem případě němčiny, ať už pomocí korektur, či přímých odpovědí na specifické otázky. Východiskem je pro mne teorie jazykového managementu a model sociálního silového pole Ulricha Ammona. K instancím, jež dle Ammona normu určují, jsem zařadila i účastníky diskuzí. Ti často svými korekturami rozhodují, co je standard, a tím tak ovlivňují ty, pro něž němčina mateřským jazykem není. Analýza zkoumá korektury mnou vytvořených modelových textů, které provedli rodilí mluvčí v daných internetových fórech. Za pomoci principů jazykového managementu jsem v komentářích diskutovala s účastníky o provedené či neprovedené korektuře, či té které zvolené variantě. Cílem mé práce je pak sledovat chování normových autorit ve vztahu ke kodifikované normě, zda ji znají a dodržují, a tím i předávají normovým subjektům. Dále se mimo jiné zajímám o to, jaká je jazyková způsobilost těchto účastníků internetových fór, což zjišťuji pomocí dotazníků.cs_CZ
dc.description.abstractMy thesis deals with the status of German language standard and is based on research in the internet discussion sites (internet forums), that deal with the topic of language. The internet forums that I've chosen offer help in learning a foreign language, in our case German. The help is provided either by proofreading or by answering the specific questions. This thesis is based on Ulrich Ammon's model of four social forces and the theory of language management. Next to the instances, which according to Ammon determine the standard, I included the participants of discussion, who decide what is standard too and thereby affect those for whom isn't German the native language. The analysis will be carried out on the basis of the proofreading of model texts. With the help of the language management theory I will discuss with the proofreader in the comments their selected (or not selected) option. The aim of my work is to observe the behavior of normative authority in relation to the codified norm, whether they know and follow it. Furthermore, I am interested in the social background and language abilities of the participants, which I'll find out by using the questionnaires.en_US
dc.languageGermancs_CZ
dc.language.isode_DE
dc.publisherUniverzita Karlova, Filozofická fakultacs_CZ
dc.subjectnormacs_CZ
dc.subjectstandardní varietacs_CZ
dc.subjectjazykový managementcs_CZ
dc.subjectsociální silové polecs_CZ
dc.subjectnormová autoritacs_CZ
dc.subjectinternetové fórumcs_CZ
dc.subjectrodilý mluvčícs_CZ
dc.subjectnormen_US
dc.subjectstandard varietyen_US
dc.subjectlanguage managementen_US
dc.subjectmodel of social forcesen_US
dc.subjectnormative authorityen_US
dc.subjectinternet forumen_US
dc.subjectnative speakeren_US
dc.titleZur Stellung und Rolle der Normautorität in den Internetforen. Eine Analyse der Korrekturen im Rahmen der Sprachmanagementtheoriede_DE
dc.typediplomová prácecs_CZ
dcterms.created2013
dcterms.dateAccepted2013-02-04
dc.description.departmentInstitute of Germanic Studiesen_US
dc.description.departmentÚstav germánských studiícs_CZ
dc.description.facultyFaculty of Artsen_US
dc.description.facultyFilozofická fakultacs_CZ
dc.identifier.repId89505
dc.title.translatedTo the Position and Role of the Normative Authority in the Internet Forums. An Analysis of the Corrections in the Context of the Language Management Theory.en_US
dc.title.translatedPostavení a role normové autority v internetových fórech. Analýza korektur na základě Teorie jazykového managementu.cs_CZ
dc.contributor.refereeSherman, Tamah
dc.identifier.aleph001557517
thesis.degree.nameMgr.
thesis.degree.levelmagisterskécs_CZ
thesis.degree.disciplineGerman Studiesen_US
thesis.degree.disciplineNěmčinacs_CZ
thesis.degree.programFilologiecs_CZ
thesis.degree.programPhilologyen_US
uk.faculty-name.csFilozofická fakultacs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Artsen_US
uk.faculty-abbr.csFFcs_CZ
uk.degree-discipline.csNěmčinacs_CZ
uk.degree-discipline.enGerman Studiesen_US
uk.degree-program.csFilologiecs_CZ
uk.degree-program.enPhilologyen_US
thesis.grade.csVelmi dobřecs_CZ
thesis.grade.enVery gooden_US
uk.abstract.csMá diplomová práce se zabývá stavem jazykového standardu němčiny v praxi na základě zkoumání v diskuzních fórech, která se tématu jazyka věnují. Mnou vybraná internetová fóra nabízejí jazykovou pomoc zejména při učení cizího jazyka, v našem případě němčiny, ať už pomocí korektur, či přímých odpovědí na specifické otázky. Východiskem je pro mne teorie jazykového managementu a model sociálního silového pole Ulricha Ammona. K instancím, jež dle Ammona normu určují, jsem zařadila i účastníky diskuzí. Ti často svými korekturami rozhodují, co je standard, a tím tak ovlivňují ty, pro něž němčina mateřským jazykem není. Analýza zkoumá korektury mnou vytvořených modelových textů, které provedli rodilí mluvčí v daných internetových fórech. Za pomoci principů jazykového managementu jsem v komentářích diskutovala s účastníky o provedené či neprovedené korektuře, či té které zvolené variantě. Cílem mé práce je pak sledovat chování normových autorit ve vztahu ke kodifikované normě, zda ji znají a dodržují, a tím i předávají normovým subjektům. Dále se mimo jiné zajímám o to, jaká je jazyková způsobilost těchto účastníků internetových fór, což zjišťuji pomocí dotazníků.cs_CZ
uk.abstract.enMy thesis deals with the status of German language standard and is based on research in the internet discussion sites (internet forums), that deal with the topic of language. The internet forums that I've chosen offer help in learning a foreign language, in our case German. The help is provided either by proofreading or by answering the specific questions. This thesis is based on Ulrich Ammon's model of four social forces and the theory of language management. Next to the instances, which according to Ammon determine the standard, I included the participants of discussion, who decide what is standard too and thereby affect those for whom isn't German the native language. The analysis will be carried out on the basis of the proofreading of model texts. With the help of the language management theory I will discuss with the proofreader in the comments their selected (or not selected) option. The aim of my work is to observe the behavior of normative authority in relation to the codified norm, whether they know and follow it. Furthermore, I am interested in the social background and language abilities of the participants, which I'll find out by using the questionnaires.en_US
uk.file-availabilityV
uk.publication.placePrahacs_CZ
uk.grantorUniverzita Karlova, Filozofická fakulta, Ústav germánských studiícs_CZ


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record


© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV