Rodina a výchova k hodnotám

Abstract

NÁZEV: Rodina a výchova k hodnotám AUTOR: Barbora Hancová KATEDRA (ÚSTAV) Katedra primární pedagogiky VEDOUCÍ PRÁCE: PaedDr. Jana Havlová Abstrakt: Ústředním tématem diplomové práce je výchova k hodnotám. Cílem bylo zjistit, jaké hodnoty jsou rodinám vlastní. Práce potvrdila, že hodnoty hrají v rodinách významnou roli a přenášejí se povětšinou z generace na generaci. Teoretická část diplomové práce se zaměřila na objasnění pojmů, jakými jsou hodnoty, hodnotový systém, potřeby. Hodnoty byly následně dány do souvislostí s rodinou, školou a také samotným dítětem. Dotkla se rovněž tématu dětských práv, které s hodnotami úzce souvisí. Praktická část diplomové práce popsala průběh výzkumu, který zahrnul data, jež vzešla z dotazníkového šetření, kterého se zúčastnili výhradně rodiče napříč celé České republice, bez ohledu na jejich věk, profesi, či místo pobytu. Dotazník se zabýval mimo jiné jak osobnostním hodnotovým žebříčkem, tak žebříčkem hodnot, který je uplatňován rodiči při výchově svých dětí a uvádí výsledky šetření. Smyslem dotazníku bylo zjistit, jak rodiče chápou důležitost hodnot a jaký hodnotový žebříček je jim vlastní. Výsledky šetření byly zaznamenány jak slovně, tak graficky a v samotném závěru diplomové práce, byl průběh šetření shrnut. Z šetření vyplynulo, že nejdůležitější hodnotou dle osobních...

TITLE: Family and an education of values AUTHOR: Barbora Hancová DEPARTMENT: Department of Primary Education SUPERVISOR: PaedDr. Jana Havlová Abstract: The main topic of the thesis is the education of values. The objective was to explore which values are typical / natural within a family. The thesis confirmed that values play a significant role in families and they are mostly transferred from generation to generation. The theoretical part of the thesis is focusing on the clarification of the terms, such as values, system of values, needs. The values were then put in the context of a family, school and a child itself. It also deals with the topic of children's law, which is closely related to values. The practical part of the thesis is describing the process of the research, including the data resulting from the questionnaire survey that only included parents from the Czech Republic, without taking into consideration the age, profession or the place of living. The questionnaire, besides other things, deals with a personal list of values, as well as a list of values used by parents when bringing up their children, and it presents the results. The aim of the questionnaire was to find out how parents understand the importance of values and which list of values is typical of them. The results of the research...