Show simple item record

Facebooks and the puzzling publishing of the private in teenagers
dc.contributor.advisorKlusák, Miroslav
dc.creatorDědečková, Adéla
dc.date.accessioned2017-05-08T13:39:59Z
dc.date.available2017-05-08T13:39:59Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/49550
dc.description.abstractHlavním cílem této práce bylo zmapování zkušeností uživatelů sociálních sítí se soukromím v prostředí Facebooku. Práce se zaměřovala na kontext paradoxního zveřejňování soukromí. Komunikační perspektivy (komu a co je sdělováno) jsou v tomto médiu institucionalizovány do technických funkcí. Pomocí typologie narušování soukromí a architektury soukromí se tyto perspektivy podařilo rozvinout o subjekt-objektovou rovinu.cs_CZ
dc.description.abstractThe main goal of this thesis was to monitor experience of users of social networking websites with privacy issues in the environment of the Facebook network. This thesis concentrated on contexts of paradox situations of releasing private information. Perspectives of communication (what information is shared and with whom) in the environment of Facebook are institutionalised into technical functions. These perspectives were extended to a subject- object level thanks to a typology of invasions of privacy and thanks to architecture of privacy.en_US
dc.languageČeštinacs_CZ
dc.language.isocs_CZ
dc.publisherUniverzita Karlova, Pedagogická fakultacs_CZ
dc.subjectFacebookcs_CZ
dc.subjectsoukromícs_CZ
dc.subjectparadoxycs_CZ
dc.subjectFacebooken_US
dc.subjectprivacyen_US
dc.subjectparadoxen_US
dc.titleParadoxní zveřejňování soukromí v prostředí Facebookucs_CZ
dc.typediplomová prácecs_CZ
dcterms.created2012
dcterms.dateAccepted2012-01-16
dc.description.departmentKatedra psychologiecs_CZ
dc.description.facultyFaculty of Educationen_US
dc.description.facultyPedagogická fakultacs_CZ
dc.identifier.repId118573
dc.title.translatedFacebooks and the puzzling publishing of the private in teenagersen_US
dc.contributor.refereeSmetáčková, Irena
dc.identifier.aleph001425431
thesis.degree.nameMgr.
thesis.degree.levelnavazující magisterskécs_CZ
thesis.degree.disciplinePsychologyen_US
thesis.degree.disciplinePsychologiecs_CZ
thesis.degree.programPsychologyen_US
thesis.degree.programPsychologiecs_CZ
uk.thesis.typediplomová prácecs_CZ
uk.taxonomy.organization-csPedagogická fakulta::Katedra psychologiecs_CZ
uk.faculty-name.csPedagogická fakultacs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Educationen_US
uk.faculty-abbr.csPedFcs_CZ
uk.degree-discipline.csPsychologiecs_CZ
uk.degree-discipline.enPsychologyen_US
uk.degree-program.csPsychologiecs_CZ
uk.degree-program.enPsychologyen_US
thesis.grade.csVýborněcs_CZ
thesis.grade.enExcellenten_US
uk.abstract.csHlavním cílem této práce bylo zmapování zkušeností uživatelů sociálních sítí se soukromím v prostředí Facebooku. Práce se zaměřovala na kontext paradoxního zveřejňování soukromí. Komunikační perspektivy (komu a co je sdělováno) jsou v tomto médiu institucionalizovány do technických funkcí. Pomocí typologie narušování soukromí a architektury soukromí se tyto perspektivy podařilo rozvinout o subjekt-objektovou rovinu.cs_CZ
uk.abstract.enThe main goal of this thesis was to monitor experience of users of social networking websites with privacy issues in the environment of the Facebook network. This thesis concentrated on contexts of paradox situations of releasing private information. Perspectives of communication (what information is shared and with whom) in the environment of Facebook are institutionalised into technical functions. These perspectives were extended to a subject- object level thanks to a typology of invasions of privacy and thanks to architecture of privacy.en_US
uk.file-availabilityV
uk.publication.placePrahacs_CZ
uk.grantorUniverzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra psychologiecs_CZ
dc.identifier.lisID990014254310106986


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record


© 2025 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV