Rodiče a prarodiče ve výchově dětí předškolního věku

Abstract

Diplomová práce se zabývá rodiči a prarodiči ve výchově dětí předškolního věku. První, teoretická část zkoumá sociologické údaje o rodině a problematiku výchovy dětí. Dále se podrobněji zabývá pozicí a rolí prarodičů, kde jsou tyto poznatky dále rozváděny v kontextu k dítěti, kde je kladena důležitost na přítomnost prarodičů při výchově. Druhá část diplomové práce je věnována výzkumu. Zkoumá jak se rodiče a prarodiče podílí na výchově dětí a jak tuto výpomoc vnímají mladí rodiče. Zjišťuje, jaké výchovné metody převzali rodiče od svých rodičů a jak se změnila výchova dnes oproti dřívější době. Také se zabývá, zda ovlivňují prarodiče své děti a jestli děti vnímají to, že jsou v životě ovlivňováni svými rodiči.

This diploma work deals with parents and grandparents in education of preschool age. First theoretical part of the work examines sociological data about family and education of children. The work further deals details of the position and role of the grandparents when these findings are then compare in the context of a child where the main importance is focused to presence grandparents in education. The second part of the work is focused to research. It examines how the parents and grandparents work together in education and how feels this help young parent. This part of the work finds what education methods repeat of our children and how has changed the education today against of past. It deals if grandparents affect their children and if these children perceive they are influence by parents.