Komparace termínů řízení a vedení

Abstract

3 NÁZEV: Komparace termínů řízení a vedení AUTOR: Jitka Vlková KATEDRA: Centrum školského managementu VEDOUCÍ PRÁCE: Mgr. Irena Lhotková, Ph.D. ABSTRAKT: Závěrečná diplomová práce se zabývá problematikou managementu - řízení organizace, a problematikou vedení lidí. V teoretické části na základě odborné literatury práce objasní jednotlivé termíny řízení a vedení. Toto téma vychází z problému současnosti, kterým je skutečnost, že ředitelky chápou roli vedení a lídra spíše jako méně důležitou, nebo ji odsouvají pro nedostatek času a věnují se více ekonomice a úřednické práci. Pak je problémem řídit nebo spíše vést mateřskou školu. Ve školství je práce s lidmi podceňována a mnohdy zcela opomíjena, většina organizací trpí nadměrným řízením a nedostatečným vedením lidí. 4 Práce navazuje na výsledky výzkumného šetření Věry Fantové z roku 2004. Tehdy bylo výzkumem potvrzeno, že převládají činnosti manažerské nad pedagogickými. Šetření prokázalo, že ředitelky většinou zatěžuje často se měnící legislativa, nedostatek času na pedagogické řízení školy a ředitelky sloučených škol trápí vedení lidí. Všichni si uvědomujeme, že se doba a prostředí rychle mění, je v pohybu, vyžaduje stále nové a jiné přístupy, a tak záleží hodně na vedoucím pracovníkovi, řediteli, jakým je manažerem či lídrem. Hlavní část výzkumu se týká...

5 TITLE: Comparison of the terms of management and leadership AUTHOR: Jitka Vlková DEPARTMENT: Education Management Center SUPERVISOR: Mgr. Irena Lhotková, Ph.D. ABSTRACT: The final study deals with the issue of management - in terms of managing an organization, and with the issue of leadership - leading people. The theoretical part will clarify both particular terms: management and leadership in the first place. This part is based mainly on literature. This issue follows from a current problem, which is the fact that directors understand the role of leading people less important than the role of managing organization, or they marginalize this role for lack of time and pay more attention to economic and administrative work. Then, there is a problem to lead a nursery school. 6 Work with people is often disregarded and underestimated in schooling; most of schools is managed too much, and, on the other hand, there is a lack of leadership. This thesis follows results of Věra Fantová's research study from 2004. This research study confirmed that manager activities predominate over pedagogical activities. The study proved that directors are often burdened by frequently changed legislation, they have lack of time for pedagogical leading of school, and united school directors worry about leading people. We all know...