Běžecká abeceda v tréninku mladých fotbalistů

Abstract

Název: Běžecká abeceda v tréninku mladých fotbalistů. Cíle: Cílem práce je vytvoření souhrnu ucelených informací o běžecké abecedě jako speciálním prostředku v tréninku mladých fotbalistů. Cílem empirické části je pak dotazováním zjistit detaily o známosti a využívání speciálních běžeckých cvičení u trenérů mladých fotbalistů. Metody: V naší práci jsme použili jednu z metod dotazování. Jelikož naše připravené otázky nebyly standardizovány, má naše dotazování charakter ankety. Respondenty zařazujeme do nereprezentativního vzorku. Data byla získána e- mailovou korespondencí. Výsledky byly zaneseny do grafů a tabulek a byla provedena jejich interpretace. Výsledky: Speciální běžecká cvičení jsou pod tímto pojmem zavedená u většiny trenérů. Všichni trenéři považují za důležité rozvíjet techniku běhu. 81% dotázaných trenérů k tomuto rozvoji používá běžeckou abecedu. Trenéři aplikují abecedu na mnohé účely. V porovnání s jednotlivými druhy soutěže používají nejčastěji nácvik správné techniky běhu trenéři divizových družstev. Žádný z trenérů, který používá běžeckou abecedu k odstranění chyb v technice běhu nedokázal popsat z obrázku všechny chyby. Klíčová slova: atletika, abeceda, fotbal, trénink, technika, výkonnost

Title: Special running exercises in football training of young footballers Objectives: The aim of this work is a comprehensive summary of special athletics running excercises as a means of training for young footballers. The aim of the empirical part is to find out by pooling the details about the usage and knowledge of special running excercises of trainers. Methods: In our thesis we used a method of questioning. Because our prepared questions were not standardized. The charakter of pooling is an inquiry. Respondents should be introduced as an unrepresentative sample. Data were collected by e- mail correspondence. Results were entered into graphs and tables and their interpretation has been made. Results: The term special running exercises is well known for most of coaches. All the coaches consider important to develop technique of running. 81% of respondents use special running exercises to develop the technique. Coaches apply SBC for many purposes. Compared with various kinds of match level the most correct- techniques-training is used in division's teams. None of the coaches, who uses a special running exercises to correct the errors in the technique of running weren't able to describe all the occurred errors. Keywords: athletics, ABC, football, training, technology, performance