Zobrazit minimální záznam

Folk songs in music activites designed for pre-school children
dc.contributor.advisorTichá, Alena
dc.creatorVondráčková, Alice
dc.date.accessioned2019-02-19T12:14:45Z
dc.date.available2019-02-19T12:14:45Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/35668
dc.description.abstractDiplomová práce se zabývá praktickými možnostmi využití lidové písně a hudebních činností v práci s předškolními dětmi. Teoretická část zahrnuje definici, charakteristiku lidové hudby a lidové písně a stručný vývoj lidové hudby v Čechách a na Moravě. Dále se okrajově zabývá významem zpěvu v rodinách obecně a zájmem o hudební činnosti v současných rodinách. Druhá kapitola teoretické části nabízí návrhy hudebních činností podněcující rozvoj hudebnosti. Činnosti jsou rozděleny podle věku dítěte a lze je použít jak v mateřské škole či jiných předškolních institucích, tak v rodinném kruhu. Závěrečná kapitola části patří Rámcově vzdělávacímu programu pro předškolní vzdělávání a jeho cílům. Praktická část je zaměřena na využití lidové písně v praxi. Na základě zvolených okruhů vztahujících se k programu práce v mateřské škole byly vybrány lidové písně a didakticky uspořádány do jednotlivých souborů tak, aby motivovaly a rozvíjely jednotlivé hudební dovednosti - zejména prostřednictvím pěveckých a hudebně pohybových činností. První kapitolu Setkávání tvoří soubor na sebe navazujících bloků, které je možnou využít v počátečních hodinách v měsíci září (představování, seznamování se, motivace k hudebním aktivitám, atd.). Na něj navazuje integrovaný soubor činností s názvem Podzim, který je vhodný ke společným...cs_CZ
dc.description.abstractThe subject of this thesis is to show how to use folk songs and various musical activities when working with pre-school children. The theoretical part of this thesis includes a definition of folk music as well as a brief introduction into the history of folk music in Bohemia and Moravia. There are also numerous suggestions of musical activities which develop musical talent of children. The activities are divided into groups according to the age of children and therefore can be used not only in kindergarten but also on other occasions. The last chapter of this part is dedicated to Framework Educational Programme for Preschool Education. The practical part focuses on how to use folk songs in everyday life of pre-school children. The songs are grouped so that they are suitable for particular age group, bearing in mind the overall programme of the pre-school educational system. The first chapter called Meeting consists of songs which could be nicely used in September, when children are new to the kindergarten. Then there is a part called Autumn, suitable primarily for this part of the year. Next, children work on a dramatization of the fairy tale called Začarovaný les which is then, together with songs, used as a performance for their parents and friends. At the end of the thesis there are...en_US
dc.languageČeštinacs_CZ
dc.language.isocs_CZ
dc.publisherUniverzita Karlova, Pedagogická fakultacs_CZ
dc.subjectlidová píseňcs_CZ
dc.subjecthudebně pohybové činnostics_CZ
dc.subjectpředškolnícs_CZ
dc.subjectrozvojcs_CZ
dc.subjectschopnostics_CZ
dc.subjectfolk songen_US
dc.subjectmusic and movement activitiesen_US
dc.subjectpre - schoolen_US
dc.subjectprogressen_US
dc.subjectpossibilitiesen_US
dc.titleVyužití lidové písně v hudebních činnostech s dětmi předškolního věkucs_CZ
dc.typediplomová prácecs_CZ
dcterms.created2011
dcterms.dateAccepted2011-05-26
dc.description.departmentKatedra hudební výchovycs_CZ
dc.description.facultyPedagogická fakultacs_CZ
dc.description.facultyFaculty of Educationen_US
dc.identifier.repId106543
dc.title.translatedFolk songs in music activites designed for pre-school childrenen_US
dc.contributor.refereeVáňová, Hana
dc.identifier.aleph001363595
thesis.degree.nameMgr.
thesis.degree.levelmagisterskécs_CZ
thesis.degree.disciplinePedagogy of Pre-School Ageen_US
thesis.degree.disciplinePedagogika předškolního věkucs_CZ
thesis.degree.programEducationen_US
thesis.degree.programPedagogikacs_CZ
uk.thesis.typediplomová prácecs_CZ
uk.taxonomy.organization-csPedagogická fakulta::Katedra hudební výchovycs_CZ
uk.faculty-name.csPedagogická fakultacs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Educationen_US
uk.faculty-abbr.csPedFcs_CZ
uk.degree-discipline.csPedagogika předškolního věkucs_CZ
uk.degree-discipline.enPedagogy of Pre-School Ageen_US
uk.degree-program.csPedagogikacs_CZ
uk.degree-program.enEducationen_US
thesis.grade.csVýborněcs_CZ
thesis.grade.enExcellenten_US
uk.abstract.csDiplomová práce se zabývá praktickými možnostmi využití lidové písně a hudebních činností v práci s předškolními dětmi. Teoretická část zahrnuje definici, charakteristiku lidové hudby a lidové písně a stručný vývoj lidové hudby v Čechách a na Moravě. Dále se okrajově zabývá významem zpěvu v rodinách obecně a zájmem o hudební činnosti v současných rodinách. Druhá kapitola teoretické části nabízí návrhy hudebních činností podněcující rozvoj hudebnosti. Činnosti jsou rozděleny podle věku dítěte a lze je použít jak v mateřské škole či jiných předškolních institucích, tak v rodinném kruhu. Závěrečná kapitola části patří Rámcově vzdělávacímu programu pro předškolní vzdělávání a jeho cílům. Praktická část je zaměřena na využití lidové písně v praxi. Na základě zvolených okruhů vztahujících se k programu práce v mateřské škole byly vybrány lidové písně a didakticky uspořádány do jednotlivých souborů tak, aby motivovaly a rozvíjely jednotlivé hudební dovednosti - zejména prostřednictvím pěveckých a hudebně pohybových činností. První kapitolu Setkávání tvoří soubor na sebe navazujících bloků, které je možnou využít v počátečních hodinách v měsíci září (představování, seznamování se, motivace k hudebním aktivitám, atd.). Na něj navazuje integrovaný soubor činností s názvem Podzim, který je vhodný ke společným...cs_CZ
uk.abstract.enThe subject of this thesis is to show how to use folk songs and various musical activities when working with pre-school children. The theoretical part of this thesis includes a definition of folk music as well as a brief introduction into the history of folk music in Bohemia and Moravia. There are also numerous suggestions of musical activities which develop musical talent of children. The activities are divided into groups according to the age of children and therefore can be used not only in kindergarten but also on other occasions. The last chapter of this part is dedicated to Framework Educational Programme for Preschool Education. The practical part focuses on how to use folk songs in everyday life of pre-school children. The songs are grouped so that they are suitable for particular age group, bearing in mind the overall programme of the pre-school educational system. The first chapter called Meeting consists of songs which could be nicely used in September, when children are new to the kindergarten. Then there is a part called Autumn, suitable primarily for this part of the year. Next, children work on a dramatization of the fairy tale called Začarovaný les which is then, together with songs, used as a performance for their parents and friends. At the end of the thesis there are...en_US
uk.file-availabilityV
uk.publication.placePrahacs_CZ
uk.grantorUniverzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra hudební výchovycs_CZ
thesis.grade.code1
dc.identifier.lisID990013635950106986


Soubory tohoto záznamu

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Tento záznam se objevuje v následujících sbírkách

Zobrazit minimální záznam


© 2017 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV