| dc.contributor.advisor | Kuhnová, Věra | |
| dc.creator | Sottner, Matěj | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-27T07:22:51Z | |
| dc.date.available | 2017-04-27T07:22:51Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11956/35058 | |
| dc.description.abstract | Ve své diplomové práci se budu věnovat typům lanových programů, jejich vlivu na žáky a především možnostem využití lanových aktivit ve školní výuce s vazbou na Rámcově vzdělávací program. Doufám, že výsledky této práce pomohou k častějšímu a účelnému zařazování lanových aktivit do školního vzdělávání. | cs_CZ |
| dc.description.abstract | The objective of my thesis is to describe rope courses as a possible didactical and pedagogical means in realms of the Curricular educational program for elementary education. Furthermore, I am going to research on the basis of qustionaire inquiry whether Prague elementary schools take advantage of the available rope courses, eventually with which goals and intentions. In the field of my concerns, which is going to be a content of further questionaries, will be also how students of second grade elementary school perceive the program in rope centres. The purpose should be to inscribe a general introduction to rope courses, present them as an effective educational means and the work itself should pose a guidance for those teachers who are encouradged to include the positives of the rope courses into their learning. | en_US |
| dc.language | Čeština | cs_CZ |
| dc.language.iso | cs_CZ | |
| dc.publisher | Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| dc.title | Lanové překážky a lanové překážkové dráhy | cs_CZ |
| dc.type | diplomová práce | cs_CZ |
| dcterms.created | 2010 | |
| dcterms.dateAccepted | 2010-09-15 | |
| dc.description.department | Katedra tělesné výchovy | cs_CZ |
| dc.description.faculty | Faculty of Education | en_US |
| dc.description.faculty | Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| dc.identifier.repId | 90831 | |
| dc.title.translated | Rope obstacles and rope courses | en_US |
| dc.contributor.referee | Přibyl, Ivan | |
| dc.identifier.aleph | 001384391 | |
| thesis.degree.name | Mgr. | |
| thesis.degree.level | magisterské | cs_CZ |
| thesis.degree.discipline | Training Teachers of General Subjects at Lower and Higher Secondary Schools - Information Technology - Teaching Degree for Lower Secondary Schools - Physical Education | en_US |
| thesis.degree.discipline | Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy - technická a informační výchova - Učitelství pro 2. stupeň základní školy - tělesná výchova | cs_CZ |
| thesis.degree.program | Teacher Training for Secondary Schools | en_US |
| thesis.degree.program | Učitelství pro střední školy | cs_CZ |
| uk.thesis.type | diplomová práce | cs_CZ |
| uk.taxonomy.organization-cs | Pedagogická fakulta::Katedra tělesné výchovy | cs_CZ |
| uk.faculty-name.cs | Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| uk.faculty-name.en | Faculty of Education | en_US |
| uk.faculty-abbr.cs | PedF | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.cs | Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro základní školy a střední školy - technická a informační výchova - Učitelství pro 2. stupeň základní školy - tělesná výchova | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.en | Training Teachers of General Subjects at Lower and Higher Secondary Schools - Information Technology - Teaching Degree for Lower Secondary Schools - Physical Education | en_US |
| uk.degree-program.cs | Učitelství pro střední školy | cs_CZ |
| uk.degree-program.en | Teacher Training for Secondary Schools | en_US |
| thesis.grade.cs | Výborně | cs_CZ |
| thesis.grade.en | Excellent | en_US |
| uk.abstract.cs | Ve své diplomové práci se budu věnovat typům lanových programů, jejich vlivu na žáky a především možnostem využití lanových aktivit ve školní výuce s vazbou na Rámcově vzdělávací program. Doufám, že výsledky této práce pomohou k častějšímu a účelnému zařazování lanových aktivit do školního vzdělávání. | cs_CZ |
| uk.abstract.en | The objective of my thesis is to describe rope courses as a possible didactical and pedagogical means in realms of the Curricular educational program for elementary education. Furthermore, I am going to research on the basis of qustionaire inquiry whether Prague elementary schools take advantage of the available rope courses, eventually with which goals and intentions. In the field of my concerns, which is going to be a content of further questionaries, will be also how students of second grade elementary school perceive the program in rope centres. The purpose should be to inscribe a general introduction to rope courses, present them as an effective educational means and the work itself should pose a guidance for those teachers who are encouradged to include the positives of the rope courses into their learning. | en_US |
| uk.file-availability | V | |
| uk.publication.place | Praha | cs_CZ |
| uk.grantor | Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra tělesné výchovy | cs_CZ |
| dc.identifier.lisID | 990013843910106986 | |