| dc.contributor.advisor | Vítečková, Michaela | |
| dc.creator | Lušňáková, Petra | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-27T07:14:40Z | |
| dc.date.available | 2017-04-27T07:14:40Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11956/35027 | |
| dc.description.abstract | Diplomová práce má teoreticko - empirický charakter a jejím cílem je zmapování oblasti príležitostí pro rozvoj klientu ústavní výchovy v ceské spolecnosti. Teoretická cást je sestavena z náhledu na aktuální problémy ústavní výchovy a je doplnena nástinem nových rešení prostrednictvím rozboru metodických materiálu. Empirická cást se sestává z prehledu aktuálních možností podpory klientu ústavní výchovy v neziskovém a státním sektoru a z výzkumu. | cs_CZ |
| dc.description.abstract | This diploma thesis has therotetical and empirical nature and its objective is to map an extent of opportunities for developement of clients of institutional upbringing in the Czech society. The theoretical part is consisting of views on current issues of institutional upbringing and it is completed by outline of new solutions through the analysis methodological materials. The empirical part consists of a survey of current options for supporting clients of intitutional upbringing in non-profit and public sector and from research. | en_US |
| dc.language | Čeština | cs_CZ |
| dc.language.iso | cs_CZ | |
| dc.publisher | Univerzita Karlova, Filozofická fakulta | cs_CZ |
| dc.title | Podpora a rozvoj klientů ústavní výchovy v České republice | cs_CZ |
| dc.type | diplomová práce | cs_CZ |
| dcterms.created | 2010 | |
| dcterms.dateAccepted | 2010-09-22 | |
| dc.description.department | Department of Education | en_US |
| dc.description.department | Katedra pedagogiky | cs_CZ |
| dc.description.faculty | Faculty of Arts | en_US |
| dc.description.faculty | Filozofická fakulta | cs_CZ |
| dc.identifier.repId | 93843 | |
| dc.title.translated | Support and expansion of clients emplacement in the institutional upbringing in the Czech Republic | en_US |
| dc.contributor.referee | Poláčková, Věra | |
| dc.identifier.aleph | 001369604 | |
| thesis.degree.name | Mgr. | |
| thesis.degree.level | navazující magisterské | cs_CZ |
| thesis.degree.discipline | Social Education | en_US |
| thesis.degree.discipline | Sociální pedagogika | cs_CZ |
| thesis.degree.program | Pedagogy | en_US |
| thesis.degree.program | Pedagogika | cs_CZ |
| uk.thesis.type | diplomová práce | cs_CZ |
| uk.taxonomy.organization-cs | Filozofická fakulta::Katedra pedagogiky | cs_CZ |
| uk.taxonomy.organization-en | Faculty of Arts::Department of Education | en_US |
| uk.faculty-name.cs | Filozofická fakulta | cs_CZ |
| uk.faculty-name.en | Faculty of Arts | en_US |
| uk.faculty-abbr.cs | FF | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.cs | Sociální pedagogika | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.en | Social Education | en_US |
| uk.degree-program.cs | Pedagogika | cs_CZ |
| uk.degree-program.en | Pedagogy | en_US |
| thesis.grade.cs | Výborně | cs_CZ |
| thesis.grade.en | Excellent | en_US |
| uk.abstract.cs | Diplomová práce má teoreticko - empirický charakter a jejím cílem je zmapování oblasti príležitostí pro rozvoj klientu ústavní výchovy v ceské spolecnosti. Teoretická cást je sestavena z náhledu na aktuální problémy ústavní výchovy a je doplnena nástinem nových rešení prostrednictvím rozboru metodických materiálu. Empirická cást se sestává z prehledu aktuálních možností podpory klientu ústavní výchovy v neziskovém a státním sektoru a z výzkumu. | cs_CZ |
| uk.abstract.en | This diploma thesis has therotetical and empirical nature and its objective is to map an extent of opportunities for developement of clients of institutional upbringing in the Czech society. The theoretical part is consisting of views on current issues of institutional upbringing and it is completed by outline of new solutions through the analysis methodological materials. The empirical part consists of a survey of current options for supporting clients of intitutional upbringing in non-profit and public sector and from research. | en_US |
| uk.file-availability | V | |
| uk.publication.place | Praha | cs_CZ |
| uk.grantor | Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Katedra pedagogiky | cs_CZ |
| dc.identifier.lisID | 990013696040106986 | |