Elektronicky zpracovaný výukový materiál jako příloha k učebnicím chemie pro SŠ

Abstract

V rámci této diplomové práce byl vytvořen nový výukový elektronický materiál ve formě webové stránky a doplňkových souborů (PowerPointová prezentace, pdf soubory, animace, obrázky) zaměřený na problematiku rovnovážných stavů. Materiál by měl sloužit jako doplněk ke stávajícím učebnicím a výukovým materiálům pro SŠ. Vytvořený materiál je, formou svého vymezení, obsahově v souladu s nejnovějšími kurikulárními dokumenty, mezi něž patří zejména Rámcový vzdělávací program pro gymnázia (RVP-G) a Katalog požadavků zkoušek společné části maturitní zkoušky. Součástí práce je také rešerše a zhodnocení vybraných učebnic chemie pro SŠ a českých internetových zdrojů, provedené z hlediska uvedeného tématu. Na základě provedeného zhodnocení byly pro zpracování tématu rovnovážných stavů pro SŠ vybrány následující okruhy: chemická rovnováha, fázová rovnováha a redukčně-oxidační rovnováha. Materiál se pokouší podat dané učivo srozumitelnou formou a svým obsahem motivovat žáky k dalšímu studiu, k čemuž by měla napomáhat přítomnost nejrůznějších motivačních prvků jako jsou originálně za účelem prezentace vytvořené animace, interaktivní animace, videopokusy a obrázky. Vytvořená webová prezentace poskytuje taktéž další materiály pro učitele, k nimž náleží PowerPointové prezentace, soubory animací k danému tématu a metodické...

The diploma thesis was focused on preparation of a new educational material in a form of internet webpage and supplemental files (PowerPoint presentation, pdf files, animations and pictures) targeted to equilibrium states in chemistry. The material can be considered to be a supplement to current textbooks and other educational materials to cover the content of contemporary curricular documents in the Czech Republic, especially Framework educational programme for secondary school education (RVP-G) and Catalogue of requirements for school-leaving exam. The thesis also contains an evaluation of selected sources like textbooks and internet webpages focused on mentioned themes. On the basis of evaluation, the subthemes of chemical equilibrium, phase equilibrium and red-ox equilibrium were selected as the content of the prepared educational webpages. The prepared educational materials were prepared with regard to learn the subject matter of equilibrium states theme using understandable form. Another important point of the prepared educational materials is a motivation of students; hence the materials comprise variety of originally prepared motivation elements as interactive animations, images and recorded experiments. The web page presentation also includes other supplemental materials for teachers to download as...