Světlo u Platóna

Abstract

Práce se zabývá světlem vidění a metaforou světla poznání u Platóna a snaží se o výklad Platónova pojetí světla poznání. V první části práce jsou shrnuty hlavní Platónovy texty, které se týkají tohoto tématu. V další části pak autorka rozvíjí vlastní interpretaci Platónova pojetí světla poznání, která vychází z analogie světla vidění a světla poznání v Ústavě. Autorka formuluje hypotézu o tom, co je u Platóna světlo poznání, a pomocí ní dále zpětně sleduje souvislosti světla poznání se světlem vidění. V průběhu práce se ukazují různé významy, kterých světlo poznání u Platóna nabývá. Tyto významy jsou shrnuty na konci druhé části práce. Platónská světelná metaforika hraje důležitou roli v dějinách evropské myšlenkové tradice. V úvodu práce proto autorka zmiňuje význam metafory světla u některých předplatónských myslitelů a v závěru nastiňuje vlivy platónského světla poznání pro následující vývoj náboženského a filosofického myšlení.

The thesis deals with the topics of visual light and light of knowledge by Plato, and it attempts to interpret Plato's conception of the light of knowledge. In the first part, the main texts written by Plato on these topics are summarized. In the following part of the thesis, the author proposes her own interpretation of Plato's light of knowledge based on the analogy of visual light and light of knowledge in Plato's Republic. The author then formulates a conjecture concerning the meaning Plato's light of knowledge, and applies it to backtrack connections of the light of knowledge to the visual light. In the thesis, various meanings of Plato's light of knowledge are demonstrated. They are summarized at the end of the second part of the thesis. Plato's metafors of light have been of great importance through the history of European intellectual tradition. Therefore, the author discusses meanings of these metaphors in pre-platonic works in the introduction, and outlines the impact of Plato's light of knowledge on the subsequent development of religious and philosophical thinking.