Show simple item record

How I Ended Up at a Juvenile Detention Hall
dc.contributor.advisorChrz, Vladimír
dc.creatorJurníček, Pavel
dc.date.accessioned2017-03-17T09:45:55Z
dc.date.available2017-03-17T09:45:55Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/2687
dc.description.abstractTato práce přináší pohled do života dospívajících chlapců umístěných do diagnostického ústavu pro mládež kvůli poruchám chování. Cílem práce je zachycení vnitřního světa respondentů, a to včetně interpretace cesty, která je dovedla do diagnostického ústavu. Na teoretické rovině práce vychází z narativní psychologie a poukazuje na rozdíly mezi oficiálním zdůvodněním umístění a vlastními konstrukty respondentů. Z metodologického hlediska se jedná o narativní analýzu při níž jsou zkoumána data získaná od pěti respondentů. Na interpretace respondentů je přitom nahlíženo ztrojí perspektivy: první z nich se zaměřuje výhradně na interpretaci problému samotného; druhá nabízí pohled na širší vztahový kontext ve kterém problém vznikal; a konečně třetí perspektiva analyzuje pozici problému z hlediska celkového životního příběhu respondentů. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)cs_CZ
dc.description.abstractThis Study brings a Look into Lives of male Adolescents placed into a Diagnostic Institute for Teen-agers for the Reason of Behavior Disorders. The Aim of this Study is a Catch of Respondents' inner World including the Interpretations of the Way which had led them to the Diagnostic Institute. The Study comes from a Narrative Psychology Viewpoint on the theoretical Level and refers to the Differences between the Placement Reasons given officially and the Respondents' Statements themselves. It is methodologically a narrative Analysis that includes the Data Research of five Respondents. The Respondents' Interpretations are viewed from three Perspectives: the first focuses řn the Interpretation of the Problém itself exclusively; the second offers a View of a wider Relationships Background which the Problém had been coming from; and finally the third Perspective analyses the Problém Position form the generál Life-stories of the Respondents. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)en_US
dc.languageČeštinacs_CZ
dc.language.isocs_CZ
dc.publisherUniverzita Karlova, Pedagogická fakultacs_CZ
dc.titleJak jsem se dostal do "pasťáku"cs_CZ
dc.typediplomová prácecs_CZ
dcterms.created2006
dcterms.dateAccepted2006-01-30
dc.description.departmentKatedra psychologiecs_CZ
dc.description.facultyFaculty of Educationen_US
dc.description.facultyPedagogická fakultacs_CZ
dc.identifier.repId20369
dc.title.translatedHow I Ended Up at a Juvenile Detention Hallen_US
dc.contributor.refereeViktorová, Ida
dc.identifier.aleph000398355
thesis.degree.nameMgr.
thesis.degree.levelmagisterskécs_CZ
thesis.degree.disciplinePsychology and Special Pedagogyen_US
thesis.degree.disciplinePsychologie a speciální pedagogikacs_CZ
thesis.degree.programPsychologyen_US
thesis.degree.programPsychologiecs_CZ
uk.thesis.typediplomová prácecs_CZ
uk.taxonomy.organization-csPedagogická fakulta::Katedra psychologiecs_CZ
uk.faculty-name.csPedagogická fakultacs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Educationen_US
uk.faculty-abbr.csPedFcs_CZ
uk.degree-discipline.csPsychologie a speciální pedagogikacs_CZ
uk.degree-discipline.enPsychology and Special Pedagogyen_US
uk.degree-program.csPsychologiecs_CZ
uk.degree-program.enPsychologyen_US
thesis.grade.csVelmi dobřecs_CZ
thesis.grade.enVery gooden_US
uk.abstract.csTato práce přináší pohled do života dospívajících chlapců umístěných do diagnostického ústavu pro mládež kvůli poruchám chování. Cílem práce je zachycení vnitřního světa respondentů, a to včetně interpretace cesty, která je dovedla do diagnostického ústavu. Na teoretické rovině práce vychází z narativní psychologie a poukazuje na rozdíly mezi oficiálním zdůvodněním umístění a vlastními konstrukty respondentů. Z metodologického hlediska se jedná o narativní analýzu při níž jsou zkoumána data získaná od pěti respondentů. Na interpretace respondentů je přitom nahlíženo ztrojí perspektivy: první z nich se zaměřuje výhradně na interpretaci problému samotného; druhá nabízí pohled na širší vztahový kontext ve kterém problém vznikal; a konečně třetí perspektiva analyzuje pozici problému z hlediska celkového životního příběhu respondentů. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)cs_CZ
uk.abstract.enThis Study brings a Look into Lives of male Adolescents placed into a Diagnostic Institute for Teen-agers for the Reason of Behavior Disorders. The Aim of this Study is a Catch of Respondents' inner World including the Interpretations of the Way which had led them to the Diagnostic Institute. The Study comes from a Narrative Psychology Viewpoint on the theoretical Level and refers to the Differences between the Placement Reasons given officially and the Respondents' Statements themselves. It is methodologically a narrative Analysis that includes the Data Research of five Respondents. The Respondents' Interpretations are viewed from three Perspectives: the first focuses řn the Interpretation of the Problém itself exclusively; the second offers a View of a wider Relationships Background which the Problém had been coming from; and finally the third Perspective analyses the Problém Position form the generál Life-stories of the Respondents. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)en_US
uk.file-availabilityV
uk.publication.placePrahacs_CZ
uk.grantorUniverzita Karlova, Pedagogická fakulta, Katedra psychologiecs_CZ
dc.identifier.lisID990003983550106986


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record


© 2025 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV