Show simple item record

Graphology and the ways how to use it in practice
dc.contributor.advisorŠnýdrová, Ivana
dc.creatorPospíšilová, Ivana
dc.date.accessioned2017-04-20T09:40:57Z
dc.date.available2017-04-20T09:40:57Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/25844
dc.description.abstractDiplomová práce "Grafologie a možnosti jejího využití v praxi" představuje tuto projektivní metodu jako jeden z možných nástrojů, které mohou při své práci nebo pro svůj vlastní rozvoj využít andragogové, poradci, personalisté, konzultanti v personálních agenturách, i všichni působící v profesích, jejichž hlavním smyslem a náplní je zájem o člověka a jeho rozvoj. Dokladem možnosti praktického využití jsou konkrétní příklady z praxe, a to z oblasti rozvoje a vzdělávání klíčových zaměstnanců, a dále z oblasti kultury. Část práce se věnuje základním pojmům z teorie osobnosti, neboť je zde přímá souvislost s grafologií. Podstata a způsob práce s rukopisem jsou v hlavní textové části rozčleněny do témat pojednávajících o symbolice písma, komplexních dojmových znacích, měřitelných a popsatelných znacích. K těmto druhům písmových jevů jsou přiřazeny možnosti jejich interpretace. Práce se taktéž zabývá základními typologiemi a jejich odrazem v rukopisu. Dále jsou zde uvedeny informace, jaký obsah a strukturu má mít grafologický posudek, se zohledněním účelu, pro který je zpracováván. Následující část se dotýká dalších projektivních metod diagnostiky osobnosti, přičemž u některých lze poznatky grafologie uplatnit. Cílem práce je zachytit podstatu práce s rukopisem, poukázat na bezprostředně související tématiku,...cs_CZ
dc.description.abstractThe diploma thesis "Graphology and the ways how to use it in practice" introduces this projective method as one of the available instruments which can be used in working or self-growth by lectors of adult education, counsellors, personnel managers, supervisors in personnel agencies, and all the others who act in proffessions where the main concern is the interest in a person and his development. The concrete examples from practice, prove the possibilities of handy usage. These examples come from an area of development and education of key employees, and also from the area of culture. A part of the thesis focuses on the basic terms of the theory of a person since there is a direct connection to graphology. The principle and method of working with a handwriting are divided into themes and found in the main text part. The main themes deal with the symbolism of handwriting, complex impression marks and measurable and describable marks. These kinds of writing phenomenons have their own possibilities of interpretation. The thesis also focuses on the basic typologies and the way they are reflected in a handwriting. In addition, there is information to explain what content and structure should be found in a graphological report, according to the purpose for what it was written. The next part explains other...en_US
dc.languageČeštinacs_CZ
dc.language.isocs_CZ
dc.publisherUniverzita Karlova, Filozofická fakultacs_CZ
dc.titleGrafologie a možnosti jejího využití v praxics_CZ
dc.typediplomová prácecs_CZ
dcterms.created2009
dcterms.dateAccepted2009-09-14
dc.description.departmentDepartment of Adult Education and Personnel Managementen_US
dc.description.departmentKatedra andragogiky a personálního řízenícs_CZ
dc.description.facultyFaculty of Artsen_US
dc.description.facultyFilozofická fakultacs_CZ
dc.identifier.repId75683
dc.title.translatedGraphology and the ways how to use it in practiceen_US
dc.contributor.refereeReichel, Jiří
dc.identifier.aleph001136601
thesis.degree.nameMgr.
thesis.degree.levelmagisterskécs_CZ
thesis.degree.disciplineAndragogika a personální řízenícs_CZ
thesis.degree.disciplineAdult Education and Personnel Managementen_US
thesis.degree.programPedagogikacs_CZ
thesis.degree.programEducationen_US
uk.thesis.typediplomová prácecs_CZ
uk.taxonomy.organization-csFilozofická fakulta::Katedra andragogiky a personálního řízenícs_CZ
uk.taxonomy.organization-enFaculty of Arts::Department of Adult Education and Personnel Managementen_US
uk.faculty-name.csFilozofická fakultacs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Artsen_US
uk.faculty-abbr.csFFcs_CZ
uk.degree-discipline.csAndragogika a personální řízenícs_CZ
uk.degree-discipline.enAdult Education and Personnel Managementen_US
uk.degree-program.csPedagogikacs_CZ
uk.degree-program.enEducationen_US
thesis.grade.csVýborněcs_CZ
thesis.grade.enExcellenten_US
uk.abstract.csDiplomová práce "Grafologie a možnosti jejího využití v praxi" představuje tuto projektivní metodu jako jeden z možných nástrojů, které mohou při své práci nebo pro svůj vlastní rozvoj využít andragogové, poradci, personalisté, konzultanti v personálních agenturách, i všichni působící v profesích, jejichž hlavním smyslem a náplní je zájem o člověka a jeho rozvoj. Dokladem možnosti praktického využití jsou konkrétní příklady z praxe, a to z oblasti rozvoje a vzdělávání klíčových zaměstnanců, a dále z oblasti kultury. Část práce se věnuje základním pojmům z teorie osobnosti, neboť je zde přímá souvislost s grafologií. Podstata a způsob práce s rukopisem jsou v hlavní textové části rozčleněny do témat pojednávajících o symbolice písma, komplexních dojmových znacích, měřitelných a popsatelných znacích. K těmto druhům písmových jevů jsou přiřazeny možnosti jejich interpretace. Práce se taktéž zabývá základními typologiemi a jejich odrazem v rukopisu. Dále jsou zde uvedeny informace, jaký obsah a strukturu má mít grafologický posudek, se zohledněním účelu, pro který je zpracováván. Následující část se dotýká dalších projektivních metod diagnostiky osobnosti, přičemž u některých lze poznatky grafologie uplatnit. Cílem práce je zachytit podstatu práce s rukopisem, poukázat na bezprostředně související tématiku,...cs_CZ
uk.abstract.enThe diploma thesis "Graphology and the ways how to use it in practice" introduces this projective method as one of the available instruments which can be used in working or self-growth by lectors of adult education, counsellors, personnel managers, supervisors in personnel agencies, and all the others who act in proffessions where the main concern is the interest in a person and his development. The concrete examples from practice, prove the possibilities of handy usage. These examples come from an area of development and education of key employees, and also from the area of culture. A part of the thesis focuses on the basic terms of the theory of a person since there is a direct connection to graphology. The principle and method of working with a handwriting are divided into themes and found in the main text part. The main themes deal with the symbolism of handwriting, complex impression marks and measurable and describable marks. These kinds of writing phenomenons have their own possibilities of interpretation. The thesis also focuses on the basic typologies and the way they are reflected in a handwriting. In addition, there is information to explain what content and structure should be found in a graphological report, according to the purpose for what it was written. The next part explains other...en_US
uk.file-availabilityV
uk.publication.placePrahacs_CZ
uk.grantorUniverzita Karlova, Filozofická fakulta, Katedra andragogiky a personálního řízenícs_CZ
dc.identifier.lisID990011366010106986


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record


© 2025 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV