Show simple item record

How to teach skiing students with light mental retardation
dc.contributor.advisorHruša, Jan
dc.creatorSedláček, Bohumil
dc.date.accessioned2017-04-19T18:11:56Z
dc.date.available2017-04-19T18:11:56Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11956/22871
dc.description.abstract5 ABSTRAKT Název: Výuka lyžování dětí s lehkou mentální retardací Cíl práce: Ověření vhodnosti běžeckých nebo sjezdových lyží pro všeobecnou lyžařskou průpravu v návaznosti na sjezdové lyžování žáků s lehkou mentální retardací. Metoda: Jedná se o experimentální výzkum. Práce se skládá ze dvou částí. Pro potřeby práce byli žáci rozděleni do dvou družstev s přibližně stejnými pohybovými schopnostmi a s přibližně stejnou úrovní lehké mentální retardace. Jedno družstvo absolvovalo všeobecnou lyžařskou průpravu na sjezdových a druhé na běžeckých lyžích. Obě družstva jsme pozorovali a vyhodnotili jejich dovednosti. Vyhodnotili jsme specializovanou průpravu na sjezdových lyžích u obou družstev. Výsledky: Ve všeobecné lyžařské průpravě dosahovalo mírně lepších výsledků družstvo na sjezdových lyžích. Pouze u pádů a vstávání a u pohybů lyží na rovině dosáhlo lepších výsledků družstvo na běžeckých lyžích. Po převedení výsledků na průměry a porovnání jejich rozdílu t-testem nám vyšel tento rozdíl jako nevýznamný. Ve specializované lyžařské průpravě na sjezdových lyžích ve dvou dovednostech dosáhlo lepších výsledků družstvo, které absolvovalo všeobecnou lyžařskou průpravu na sjezdových lyžích. Ve dvou dovednostech dosáhla družstva stejných výsledků. Mezi výslednými průměry družstev byl minimální rozdíl. Po porovnání...cs_CZ
dc.description.abstract6 ABSTRAKT Topic: Education of skiing of students with light mental retardation Aim of work: Verification of convenience of cross-country skis or downhill skis for general skiing drill in connection with downhill skiing of pupils with light mental retardation. Method: This is the experimental research work. This work is divided into two parts. For the purpose of this research students were divided into two groups with similar movement abilities and similar level of light mental retardation. The first group completed the general skiing course by using downhill skies; the second group completed it by using cross-country skies. Both groups were observed and theirs skills were evaluated. Results: The group equipped with downhill skis was slightly better in general skiing. Only in case of falls, getting up and moving on the flat land the group equipped with cross-country skies was better. But when compared by using average and t-test, the differences between both groups were not essential. The group equipped with downhill skis was better in two categories of special downhill skiing drill in comparison with the group which trained with cross-country skies. In two categories both groups were the same. The difference of final averages was minimal and not essential. Key words: mental retardation, downhill skiing,...en_US
dc.languageČeštinacs_CZ
dc.language.isocs_CZ
dc.publisherUniverzita Karlova, Fakulta tělesné výchovy a sportucs_CZ
dc.titleVýuka lyžování dětí s lehkou mentální retardacícs_CZ
dc.typediplomová prácecs_CZ
dcterms.created2009
dcterms.dateAccepted2009-09-21
dc.description.departmentSporty v příroděcs_CZ
dc.description.facultyFaculty of Physical Education and Sporten_US
dc.description.facultyFakulta tělesné výchovy a sportucs_CZ
dc.identifier.repId51522
dc.title.translatedHow to teach skiing students with light mental retardationen_US
dc.contributor.refereeMatošková, Petra
dc.identifier.aleph001195855
thesis.degree.nameMgr.
thesis.degree.levelnavazující magisterskécs_CZ
thesis.degree.disciplineTělesná a pracovní výchova zdravotně postiženýchcs_CZ
thesis.degree.disciplineAdapted Physical and Occupational Educationen_US
thesis.degree.programTělesná výchova a sportcs_CZ
thesis.degree.programPhysical Education and Sporten_US
uk.thesis.typediplomová prácecs_CZ
uk.taxonomy.organization-csFakulta tělesné výchovy a sportu::Sporty v příroděcs_CZ
uk.faculty-name.csFakulta tělesné výchovy a sportucs_CZ
uk.faculty-name.enFaculty of Physical Education and Sporten_US
uk.faculty-abbr.csFTVScs_CZ
uk.degree-discipline.csTělesná a pracovní výchova zdravotně postiženýchcs_CZ
uk.degree-discipline.enAdapted Physical and Occupational Educationen_US
uk.degree-program.csTělesná výchova a sportcs_CZ
uk.degree-program.enPhysical Education and Sporten_US
thesis.grade.csVelmi dobřecs_CZ
thesis.grade.enVery gooden_US
uk.abstract.cs5 ABSTRAKT Název: Výuka lyžování dětí s lehkou mentální retardací Cíl práce: Ověření vhodnosti běžeckých nebo sjezdových lyží pro všeobecnou lyžařskou průpravu v návaznosti na sjezdové lyžování žáků s lehkou mentální retardací. Metoda: Jedná se o experimentální výzkum. Práce se skládá ze dvou částí. Pro potřeby práce byli žáci rozděleni do dvou družstev s přibližně stejnými pohybovými schopnostmi a s přibližně stejnou úrovní lehké mentální retardace. Jedno družstvo absolvovalo všeobecnou lyžařskou průpravu na sjezdových a druhé na běžeckých lyžích. Obě družstva jsme pozorovali a vyhodnotili jejich dovednosti. Vyhodnotili jsme specializovanou průpravu na sjezdových lyžích u obou družstev. Výsledky: Ve všeobecné lyžařské průpravě dosahovalo mírně lepších výsledků družstvo na sjezdových lyžích. Pouze u pádů a vstávání a u pohybů lyží na rovině dosáhlo lepších výsledků družstvo na běžeckých lyžích. Po převedení výsledků na průměry a porovnání jejich rozdílu t-testem nám vyšel tento rozdíl jako nevýznamný. Ve specializované lyžařské průpravě na sjezdových lyžích ve dvou dovednostech dosáhlo lepších výsledků družstvo, které absolvovalo všeobecnou lyžařskou průpravu na sjezdových lyžích. Ve dvou dovednostech dosáhla družstva stejných výsledků. Mezi výslednými průměry družstev byl minimální rozdíl. Po porovnání...cs_CZ
uk.abstract.en6 ABSTRAKT Topic: Education of skiing of students with light mental retardation Aim of work: Verification of convenience of cross-country skis or downhill skis for general skiing drill in connection with downhill skiing of pupils with light mental retardation. Method: This is the experimental research work. This work is divided into two parts. For the purpose of this research students were divided into two groups with similar movement abilities and similar level of light mental retardation. The first group completed the general skiing course by using downhill skies; the second group completed it by using cross-country skies. Both groups were observed and theirs skills were evaluated. Results: The group equipped with downhill skis was slightly better in general skiing. Only in case of falls, getting up and moving on the flat land the group equipped with cross-country skies was better. But when compared by using average and t-test, the differences between both groups were not essential. The group equipped with downhill skis was better in two categories of special downhill skiing drill in comparison with the group which trained with cross-country skies. In two categories both groups were the same. The difference of final averages was minimal and not essential. Key words: mental retardation, downhill skiing,...en_US
uk.file-availabilityV
uk.publication.placePrahacs_CZ
uk.grantorUniverzita Karlova, Fakulta tělesné výchovy a sportu, Sporty v příroděcs_CZ
dc.identifier.lisID990011958550106986


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record


© 2025 Univerzita Karlova, Ústřední knihovna, Ovocný trh 560/5, 116 36 Praha 1; email: admin-repozitar [at] cuni.cz

Za dodržení všech ustanovení autorského zákona jsou zodpovědné jednotlivé složky Univerzity Karlovy. / Each constituent part of Charles University is responsible for adherence to all provisions of the copyright law.

Upozornění / Notice: Získané informace nemohou být použity k výdělečným účelům nebo vydávány za studijní, vědeckou nebo jinou tvůrčí činnost jiné osoby než autora. / Any retrieved information shall not be used for any commercial purposes or claimed as results of studying, scientific or any other creative activities of any person other than the author.

DSpace software copyright © 2002-2015  DuraSpace
Theme by 
@mire NV