| dc.contributor.advisor | Palkovská, Jana | |
| dc.creator | Šrámková, Kristýna | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-20T00:11:27Z | |
| dc.date.available | 2025-06-20T00:11:27Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11956/197882 | |
| dc.description.abstract | The four principal areas of this dissertation, which were the fields where the influence of yoga on a group of piano students was examined, are defined by a theoretical framework and by the state of research based on three subjects: musicians' health, piano teaching methods and yoga. These areas (playing-related pain, music performance anxiety, breathing, and quality of life) are covered by four essential chapters demonstrating four different aspects of the art of performance. The theoretical parts of the chapters include the particular state of research formally adapted to the character of the subject and to its relationship to the aforementioned theoretical framework. The research parts of the chapters describe various data collection and analysis methods used to verify the hypotheses in each particular chapter. "Playing-Related Pain" is focused on the subject of physical discomfort and injuries of pianists; thus it represents all the physical problems related to playing the instrument. The qualitative research demonstrates the advantages of yoga as a holistic method at a wider physical and performance level. "Music Performance Anxiety" is a chapter representing the performer's emotional and mental world, which is, besides playing-related pain, another crucial issue that musicians contend with.... | en_US |
| dc.description.abstract | Teoretická východiská á stáv bádání výcházející ze trí disciplín - zdráví hudebníku, klávírní metodiká á jogá - výmezují ctýri hlávní oblásti disertácní práce, ná kterých býl sledován vliv jogý ná skupinu studentu klávírní hrý. Temto oblástem (bolest, tremá, dech, kválitá zivotá) jsou venováný ctýri stezejní kápitolý práce demonstrující odlisne áspektý interpretácního umení. Teoreticke cásti jednotlivých kápitol záhrnují dílcí stáv bádání formálne prizpusobený pováze dáne problemátiký á jejímu vztáhu k výse zmíneným teoretickým východiskum. Výzkumne cásti kápitol pák predstávují rozlicne metodý sberu i ánálýzý dát zá ucelem overení hýpotez príslusne kápitolý. Kápitolá Bolest se zámeruje ná problemátiku fýzickeho diskomfortu á zránení klávíristu, je tedý zástupcem vsech fýzických potízí spojených s hrou ná nástroj. Kválitátivní výzkum tu demonstruje výhodý jogý, jáko holisticke metodý, ná sirsí fýzicke á interpretácní urovni. Tremá je kápitolá zástupující emocne-mentální svet interpretá á vedle bolesti je zásádním problemem, se kterým se hudebníci potýkájí. Celá rádá záhránicních výzkumu dokázuje, ják sirokou skálu technik ná reguláci nervoveho sýstemu jogá v teto oblásti prinásí. Dech je nástroj, kterým lze bolest i tremu eliminovát, á soucásne fáktor zásádne ovlivnující i hudební slozku. Výuzití... | cs_CZ |
| dc.language | Čeština | cs_CZ |
| dc.language.iso | cs_CZ | |
| dc.publisher | Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| dc.subject | Musicians' Health | en_US |
| dc.subject | Piano Methodology | en_US |
| dc.subject | Yoga for Musicians | en_US |
| dc.subject | Playing-Related Pain | en_US |
| dc.subject | Music Performance Anxiety | en_US |
| dc.subject | Breath | en_US |
| dc.subject | Quality of Life | en_US |
| dc.subject | Qualitative Research | en_US |
| dc.subject | Prevention | en_US |
| dc.subject | Wellbeing | en_US |
| dc.subject | zdraví hudebníků | cs_CZ |
| dc.subject | klavírní metodika | cs_CZ |
| dc.subject | jóga pro hudebníky | cs_CZ |
| dc.subject | bolest | cs_CZ |
| dc.subject | tréma | cs_CZ |
| dc.subject | dech | cs_CZ |
| dc.subject | kvalita života | cs_CZ |
| dc.subject | kvalitativní výzkum | cs_CZ |
| dc.subject | prevence | cs_CZ |
| dc.subject | wellbeing | cs_CZ |
| dc.title | Jóga jako součást výuky hry na klavír.Aspekty fyzické, mentální a filosofické | cs_CZ |
| dc.type | dizertační práce | cs_CZ |
| dcterms.created | 2025 | |
| dcterms.dateAccepted | 2025-03-28 | |
| dc.description.department | Oddělení pro vědeckou činnost | cs_CZ |
| dc.description.faculty | Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| dc.description.faculty | Faculty of Education | en_US |
| dc.identifier.repId | 217501 | |
| dc.title.translated | The Use of Yoga Techniques in Piano Teaching. Physical, Mental, and Philosophical Aspects | en_US |
| dc.contributor.referee | Tichá, Libuše | |
| dc.contributor.referee | Kahánek, Ivo | |
| thesis.degree.name | Ph.D. | |
| thesis.degree.level | doktorské | cs_CZ |
| thesis.degree.discipline | Musical Theory and Education | en_US |
| thesis.degree.discipline | Hudební teorie a pedagogika | cs_CZ |
| thesis.degree.program | Musical Theory and Education | en_US |
| thesis.degree.program | Hudební teorie a pedagogika | cs_CZ |
| uk.thesis.type | dizertační práce | cs_CZ |
| uk.taxonomy.organization-cs | Pedagogická fakulta::Oddělení pro vědeckou činnost | cs_CZ |
| uk.faculty-name.cs | Pedagogická fakulta | cs_CZ |
| uk.faculty-name.en | Faculty of Education | en_US |
| uk.faculty-abbr.cs | PedF | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.cs | Hudební teorie a pedagogika | cs_CZ |
| uk.degree-discipline.en | Musical Theory and Education | en_US |
| uk.degree-program.cs | Hudební teorie a pedagogika | cs_CZ |
| uk.degree-program.en | Musical Theory and Education | en_US |
| thesis.grade.cs | Prospěl/a | cs_CZ |
| thesis.grade.en | Pass | en_US |
| uk.abstract.cs | Teoretická východiská á stáv bádání výcházející ze trí disciplín - zdráví hudebníku, klávírní metodiká á jogá - výmezují ctýri hlávní oblásti disertácní práce, ná kterých býl sledován vliv jogý ná skupinu studentu klávírní hrý. Temto oblástem (bolest, tremá, dech, kválitá zivotá) jsou venováný ctýri stezejní kápitolý práce demonstrující odlisne áspektý interpretácního umení. Teoreticke cásti jednotlivých kápitol záhrnují dílcí stáv bádání formálne prizpusobený pováze dáne problemátiký á jejímu vztáhu k výse zmíneným teoretickým východiskum. Výzkumne cásti kápitol pák predstávují rozlicne metodý sberu i ánálýzý dát zá ucelem overení hýpotez príslusne kápitolý. Kápitolá Bolest se zámeruje ná problemátiku fýzickeho diskomfortu á zránení klávíristu, je tedý zástupcem vsech fýzických potízí spojených s hrou ná nástroj. Kválitátivní výzkum tu demonstruje výhodý jogý, jáko holisticke metodý, ná sirsí fýzicke á interpretácní urovni. Tremá je kápitolá zástupující emocne-mentální svet interpretá á vedle bolesti je zásádním problemem, se kterým se hudebníci potýkájí. Celá rádá záhránicních výzkumu dokázuje, ják sirokou skálu technik ná reguláci nervoveho sýstemu jogá v teto oblásti prinásí. Dech je nástroj, kterým lze bolest i tremu eliminovát, á soucásne fáktor zásádne ovlivnující i hudební slozku. Výuzití... | cs_CZ |
| uk.abstract.en | The four principal areas of this dissertation, which were the fields where the influence of yoga on a group of piano students was examined, are defined by a theoretical framework and by the state of research based on three subjects: musicians' health, piano teaching methods and yoga. These areas (playing-related pain, music performance anxiety, breathing, and quality of life) are covered by four essential chapters demonstrating four different aspects of the art of performance. The theoretical parts of the chapters include the particular state of research formally adapted to the character of the subject and to its relationship to the aforementioned theoretical framework. The research parts of the chapters describe various data collection and analysis methods used to verify the hypotheses in each particular chapter. "Playing-Related Pain" is focused on the subject of physical discomfort and injuries of pianists; thus it represents all the physical problems related to playing the instrument. The qualitative research demonstrates the advantages of yoga as a holistic method at a wider physical and performance level. "Music Performance Anxiety" is a chapter representing the performer's emotional and mental world, which is, besides playing-related pain, another crucial issue that musicians contend with.... | en_US |
| uk.file-availability | V | |
| uk.grantor | Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, Oddělení pro vědeckou činnost | cs_CZ |
| thesis.grade.code | P | |
| uk.publication-place | Praha | cs_CZ |
| uk.thesis.defenceStatus | O | |