Hledat
Zobrazují se záznamy 11-20 z 40
Řízení základní umělecké školy v průběhu kurikulární reformy
Managing of elementary school of the arts during the curricular reform
Rigorózní práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Tvrzová, Ivana
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 24. 04. 2009
Fakulta / součást: Filozofická fakulta / Faculty of Arts
Abstrakt: Rigorózní práce má teoreticko-empirický charakter a je zaměřena na problematiku z oblasti školského managementu. Zabývá se řízením základní umělecké školy v období kurikulární reformy základního uměleckého vzdělávání. ...
The doctorate work has a theoretical-empirical nature and is focused on the problems from the area of school management. The work deals with the management of elementary school of the arts in a period of curricular reform ...
The doctorate work has a theoretical-empirical nature and is focused on the problems from the area of school management. The work deals with the management of elementary school of the arts in a period of curricular reform ...
Srovnání úspěšnosti pubescentů ve volnočasových aktivitách a ve škole
Comparison of pubescents'achievement in leisure time activities and in school
Rigorózní práce (UZNÁNO)
Vedoucí práce: Koťa, Jaroslav
Datum publikování: 2013
Datum obhajoby: 08. 01. 2013
Fakulta / součást: Filozofická fakulta / Faculty of Arts
Abstrakt: Title: Comparison of pubescents' achievement in leisure time activities and in school Author: Mgr. Bc. Iva Žlábková Doctoral advisor: doc. PhDr. Jaroslav Koťa Year of submission of dissertation: 2012 Faculty of Arts of ...
Název disertační práce: Srovnání úspěšnosti pubescentů ve volnočasových aktivitách a ve škole Autorka: Mgr. Bc. Iva Žlábková Školitel: doc. PhDr. Jaroslav Koťa Rok odevzdaní práce: 2012 Filozofická fakulta Univerzity Karlovy ...
Název disertační práce: Srovnání úspěšnosti pubescentů ve volnočasových aktivitách a ve škole Autorka: Mgr. Bc. Iva Žlábková Školitel: doc. PhDr. Jaroslav Koťa Rok odevzdaní práce: 2012 Filozofická fakulta Univerzity Karlovy ...
Motivace a prožitek flow u žáků hudebního oboru základní umělecké školy (teoreticko empirická analýza aspektu hlubokého zaujetí činností flow)
Motivation and the flow experience of school of music' students (the theoretical-empirical analysis of high absorption activity aspect flow)
Rigorózní práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Krykorková, Hana
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 06. 11. 2009
Fakulta / součást: Filozofická fakulta / Faculty of Arts
Abstrakt: Hudebni vzdelaváni rna v Ceske republice dlouholetou tradici. Jeho cHern je v dnesni dobe nejen rozvoj osobnostnich vloh a schopnosti predevsim deti a mladych lidi cimz prispiva k vytvareni kulturni a umelecke platformy ...
The musical education has a long tradition in the Czech Republic. Nowadays its aim is not only the development of personality abilities and competences of children and young people so it helps to make cultural and artistic ...
The musical education has a long tradition in the Czech Republic. Nowadays its aim is not only the development of personality abilities and competences of children and young people so it helps to make cultural and artistic ...
Manipulace v pedagogické interakci - Učitel jako oběť manipulace
Manipulation in the pedagogical interaction - Teacher as a victim of manipulation
Rigorózní práce (NEOBHÁJENO)
Datum publikování: 2010
Datum obhajoby: 12. 11. 2010
Fakulta / součást: Filozofická fakulta / Faculty of Arts
Abstrakt: Převážná část laické veřejnosti má o profesi učitele velmi zkreslené představy a navíc vykazuje tendenci dávat učitelům vinu i za problémy, které přesahují rámec jejich kompetencí. I přes skutečnost, že pedagogickou interakci ...
The overwhelming majority of the public has very distorted beliefs about the teaching profession and in addition to that, the public shows the tendency to blame the teachers even for those problems which fall outside the ...
The overwhelming majority of the public has very distorted beliefs about the teaching profession and in addition to that, the public shows the tendency to blame the teachers even for those problems which fall outside the ...
Sociálně pedagogické aspekty péče o seniory
Social and pedagogic aspects of senior care
Rigorózní práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Vališová, Alena
Datum publikování: 2008
Datum obhajoby: 25. 04. 2008
Fakulta / součást: Filozofická fakulta / Faculty of Arts
Abstrakt: This diploma thesis is divided into two main parts - theoretical and empirica1. The theoretical part is focusing on the phenomenon of growing oldo It maps different areas of difficulties in growing old, opportunities to ...
Rigorózní práce je rozdělena na část teoretickou a empirickou. V teoretické části je zmapována problematika sociálního stárnutí, problémy stáří a možnosti sociálního zabezpečení seniorů a sociální péče o tyto seniory. Jsou ...
Rigorózní práce je rozdělena na část teoretickou a empirickou. V teoretické části je zmapována problematika sociálního stárnutí, problémy stáří a možnosti sociálního zabezpečení seniorů a sociální péče o tyto seniory. Jsou ...
Probace a mediace v trestní justici ze sociálně-pedagogického hlediska
Probation and mediation in criminal justice from sociopedagogical standpoint
Rigorózní práce (OBHÁJENO)
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 24. 04. 2009
Fakulta / součást: Filozofická fakulta / Faculty of Arts
Abstrakt: Cílem rigorózní práce na téma Probace a mediace v trestní justici ze sociálněpedagogického hlediska je na základě teoretických podkladů z oblasti příčin delikvence mládeže, zákonů ale i stávajících metodik Probační a ...
The aim of rigorous thesis called Probation and mediation in criminal justice from socio-pedagogical standpoint is (on theoretical bases of the area of the causation of youth delinquency, laws and methodic of Probe and ...
The aim of rigorous thesis called Probation and mediation in criminal justice from socio-pedagogical standpoint is (on theoretical bases of the area of the causation of youth delinquency, laws and methodic of Probe and ...
Strategie kooperativního učení ve výuce na vysoké škole
Strategies of Cooperative Learning in College Classrooms
Rigorózní práce (OBHÁJENO)
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 10. 11. 2016
Fakulta / součást: Filozofická fakulta / Faculty of Arts
Abstrakt: The theme of this thesis is the usage of cooperative strategies within the university courses. This thesis, based on the method of comparison, tries to describe how the theoretical subjects and practical subjects are taught ...
Tématem této práce je využívání kooperativních strategií ve výuce na vysoké škole. Tato práce se na základě metody porovnávání popisuje, jak probíhá výuka teoretického a praktického předmětu na vysoké škole a pokouší se ...
Tématem této práce je využívání kooperativních strategií ve výuce na vysoké škole. Tato práce se na základě metody porovnávání popisuje, jak probíhá výuka teoretického a praktického předmětu na vysoké škole a pokouší se ...
Skauting v postmoderní době
Scouting in the Postmodern Era
Rigorózní práce (OBHÁJENO)
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 21. 04. 2016
Fakulta / součást: Filozofická fakulta / Faculty of Arts
Abstrakt: The author of the doctoral thesis titled Scouting in the postmodern era deals with the creation of conditions for extracurricular education and comprehensive specific description of the history, mission and principles of ...
Autor se v rigorózní práci s názvem Skauting v postmoderní době zabývá vznikem podmínek pro mimoškolní výchovu a zevrubným konkrétním popisem historie, poslání a principů skautingu. Toto téma je důležité z toho důvodu, že ...
Autor se v rigorózní práci s názvem Skauting v postmoderní době zabývá vznikem podmínek pro mimoškolní výchovu a zevrubným konkrétním popisem historie, poslání a principů skautingu. Toto téma je důležité z toho důvodu, že ...
Motivace odsouzených žen a mužů odborně se vzdělávat ve výkonu trestu odnětí svobody
Motivation of convicted man and women to further educate themselves during jail-time
Rigorózní práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Koťa, Jaroslav
Datum publikování: 2008
Datum obhajoby: 25. 04. 2008
Fakulta / součást: Filozofická fakulta / Faculty of Arts
Abstrakt: By way of conclusion it must be noted that the hypothetical ideas we examined in this study regarding the motivations of convicted men and women serving prison sentences to attain a vocational education were confirmed. The ...
Závěrem je nutné konstatovat, že hypotetické úvahy o motivaci odsouzených ve výkonu trestu odnětí svobody k absolvování odborného vzdělání, které jsme v této práci zkoumali, se potvrdily. Převážná část odsouzených mužů i ...
Závěrem je nutné konstatovat, že hypotetické úvahy o motivaci odsouzených ve výkonu trestu odnětí svobody k absolvování odborného vzdělání, které jsme v této práci zkoumali, se potvrdily. Převážná část odsouzených mužů i ...
Vliv metody simulace v konstruktivistické výuce cizích jazyků na komunikační ostýchavost studentů vysokých škol nefilologického zaměření
Simulation method in constructivist foreign language non-specialist university instruction and its impact on students' communication apprehension
Rigorózní práce (UZNÁNO)
Vedoucí práce: Poláčková, Věra
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 07. 09. 2009
Fakulta / součást: Filozofická fakulta / Faculty of Arts
Abstrakt: This dissertation deals with mapping modern trends in the field of foreign language instruction and special attention is paid both to constructivist approach, simulation method and its application in university foreign ...
Předložená disertační práce se zabývá zmapováním modernizačních trendů v oblasti výuky cizích jazyků, přičemž zvláštní pozornost je věnována konstruktivistickému přístupu a metodě simulaci a jejímu užití ve výuce cizích ...
Předložená disertační práce se zabývá zmapováním modernizačních trendů v oblasti výuky cizích jazyků, přičemž zvláštní pozornost je věnována konstruktivistickému přístupu a metodě simulaci a jejímu užití ve výuce cizích ...