Hledat
Zobrazují se záznamy 71-77 z 77
Hodnocení slovní zásoby u dětí předškolního věku
Evaluation of vocabulary knowledge in preschool children
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Housarová, Blanka
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 02. 06. 2009
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce je složena ze dvou hlavních částí, části teoretické a části praktické. Část teoretická shrnuje poznatky o slově, slovní zásobě, jejím osvojování v předškolním věku, nastíněna je patologie slovní zásoby. ...
Diplomová práce je složena ze dvou hlavních částí, části teoretické a části praktické. Část teoretická shrnuje poznatky o slově, slovní zásobě, jejím osvojování v předškolním věku, nastíněna je patologie slovní zásoby. ...
Diplomová práce je složena ze dvou hlavních částí, části teoretické a části praktické. Část teoretická shrnuje poznatky o slově, slovní zásobě, jejím osvojování v předškolním věku, nastíněna je patologie slovní zásoby. ...
Sociální komunikace u dětí s vysocefunkčním autismem v předškolním věku
Social Communication in Children with High-Functioning Autism in Preschool Age
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Strnadová, Iva
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 03. 06. 2009
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Předložená diplomová práce se zabývá sociální komunikací u dětí s vysocefunkčním autismem v předškolním věku. Teoretický rámec práce je založen na popisu projevů a možností vzdělávání těchto dětí. Dále pak na vymezení pojmu ...
The submitted master thesis is dealing with social communication skills in preschool children with high functioning autism. Theoretical part is based upon description of symptoms and education possibilities of those children. ...
The submitted master thesis is dealing with social communication skills in preschool children with high functioning autism. Theoretical part is based upon description of symptoms and education possibilities of those children. ...
Vzdělávání žáků v rehabilitačních třídách se zaměřením na smyslovou výchovu
Education of Pupils in Rehabilitave Classes wtih a View to the Sensual Upbringing
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Strnadová, Iva
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 02. 06. 2009
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Cílem mé diplomové práce bude zjištění, jaké terapie, metody, postupy a pomůcky používané při výuce smyslové výchovy rehabilitační třídy ZŠ speciální nabízejí a nejčastěji využívají. Následující část pak bude věnována ...
The aim of this disertation is the describes therapeutics methods, procedures and aids, whitch are offered and most frequently used in the teaching of sensual upbringing at the rehabilitave classes at the special basic ...
The aim of this disertation is the describes therapeutics methods, procedures and aids, whitch are offered and most frequently used in the teaching of sensual upbringing at the rehabilitave classes at the special basic ...
Speciální vzdělávací potřeby zdravotně znevýhodněných žáků
Special needs in education children with healthy disadvantaged
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Hájková, Vanda
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 02. 06. 2009
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Ve své diplomové práci se budu zabývat problematikou speciálních vzdělávacích potřeb zdravotně znevýhodněných žáků ve škole, především s důrazem na diferencované zdravotní aspekty a jejich důsledky ve výchovněvzdělávacím ...
I'll enagaged in special needs by the disadvataged children in especially in differential healty aspects and an effects in their education. I'll use case study like special of solution. The result will be indicator the way ...
I'll enagaged in special needs by the disadvataged children in especially in differential healty aspects and an effects in their education. I'll use case study like special of solution. The result will be indicator the way ...
Možnosti reedukace dyskalkulie u žáků školního věku
Possibilities of reeducation dyskalkulia in school - age
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Strnadová, Iva
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 02. 06. 2009
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Předkládaná diplomová práce je věnována možnostem reedukace specifických poruch počítání ve školním věku. První kapitola se věnuje obecně problematice dyskalkulie. Další kapitoly se zaměřují na diagnostiku a následně na ...
The present thesis is devoted to the possibilities for reeducation of specific disorders in school-age computing. The first chapter deals with general issues of dyscalculia. Other chapters focus on the diagnosis and then ...
The present thesis is devoted to the possibilities for reeducation of specific disorders in school-age computing. The first chapter deals with general issues of dyscalculia. Other chapters focus on the diagnosis and then ...
Poruchy autistického spektra na rozhraní vědních oborů
Autistic Spectrum disorders on the interface of Branches of Science
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Zemková, Jaroslava
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 01. 06. 2009
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Cílem diplomové práce je vytvoření myšlenkových intencí o poruchách autistického spektra v rámci tří vědních oborů - psychiatrického, psychologického a pedagogického. Zabývám se komplexností poskytované péče rodinám s ...
The following dissertation is concentrated on giving the reader a clear view o the subject of autistic condition through three disciplines - psychiatric, psychological and educational. Greater attention is paid to the ...
The following dissertation is concentrated on giving the reader a clear view o the subject of autistic condition through three disciplines - psychiatric, psychological and educational. Greater attention is paid to the ...
Využití analyticko - intervenční metody v nízkoprahovém zařízení pro děti a mládež
Using analytical - intervention methods in Low - Threshold establishment for children and youth
Rigorózní práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Šotolová, Eva
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 10. 09. 2009
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: The topic of this work is the application of the group programme PROSLUCH for preschool children, which deals with auditory perception component areas stimulation within individual conditions, and it's use as a part of ...
The topic of this work is the application of the group programme PROSLUCH for preschool children, which deals with auditory perception component areas stimulation within individual conditions, and it's use as a part of ...
The topic of this work is the application of the group programme PROSLUCH for preschool children, which deals with auditory perception component areas stimulation within individual conditions, and it's use as a part of ...