Hledat
Zobrazují se záznamy 61-70 z 154
Komunikační kompetence ředitelů při řešení konfliktních situací
Director's communication competencies when solving conflict situations
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Lisnerová, Romana
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 24. 05. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt nenalezen
Podpora rozvoje dítěte se specificky narušeným vývojem řeči
Support for the development of a child with specific language impairment
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Durdilová, Lucie
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 09. 09. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Předkládaná diplomová práce se zaměřuje na téma specificky narušeného vývoje řeči neboli vývojové dysfázie. Diplomová práce se skládá z teoretické a empirické části. Teoretická část práce je tvořena třemi hlavními kapitolami. ...
The thesis focuses on the theme of the specific language impairment (developmental dysphasia). This thesis consists of the theoretical and the empirical part. The theoretical part is made up of of three main chapters. The ...
The thesis focuses on the theme of the specific language impairment (developmental dysphasia). This thesis consists of the theoretical and the empirical part. The theoretical part is made up of of three main chapters. The ...
Kvalita života osob se sluchovým postižením v období adolescence
Quality of life of people with hearing impaired in adolescence
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Hádková, Kateřina
Datum publikování: 2018
Datum obhajoby: 28. 05. 2018
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se zabývá tématem Kvalita života osob se sluchovým postižením v období adolescence. Práce je rozdělena na dvě části - teoretickou a praktickou. Teoretická část se skládá ze tří kapitol - Jedinec se sluchovým ...
The thesis deals with the theme of Quality of life of hearing impaired people during adolescence. It is divided into two parts - a theoretical one and a practical one. The theoretical part consists of three chapters - A ...
The thesis deals with the theme of Quality of life of hearing impaired people during adolescence. It is divided into two parts - a theoretical one and a practical one. The theoretical part consists of three chapters - A ...
Podíl logopeda na komplexní péči o osoby se syndromem demence
Participation of the speech therapist on comprehensive care of people with the syndrome of dementia
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Klenková, Jiřina
Datum publikování: 2016
Datum obhajoby: 26. 05. 2016
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Práce se zabývá problematikou syndromu demence a logopedické péče jako součásti jeho terapie. Popisuje základní typy demence, rizikové faktory ovlivňující její vznik, diagnostiku včetně nejznámějších diagnostických testů, ...
The dissertation deals with issues of the dementia syndrome and the speech therapy as a part of its therapy. It describes basic types of dementia, risk factors affecting its formation, diagnostics including the most famous ...
The dissertation deals with issues of the dementia syndrome and the speech therapy as a part of its therapy. It describes basic types of dementia, risk factors affecting its formation, diagnostics including the most famous ...
Hry iniciované učitelkou jako podpora Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání
Children plays initiated by the teacher as a support of the General educational plan for preschool education
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Koťátková, Soňa
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 09. 09. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Předmětem bakalářské práce bylo uplatnění hry iniciované učitelem jako vhodné metody pro vzdělávání dětí ve věku tři až šest let, zakotvené v Rámcovém vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání (2004). Teoretická část ...
The main focus of this thesis is the application of teacher-initiated play as a method for education of children aged three to six, according to RVP for preschool education (2004). The theoretical section discusses different ...
The main focus of this thesis is the application of teacher-initiated play as a method for education of children aged three to six, according to RVP for preschool education (2004). The theoretical section discusses different ...
Zážitkový kurz jako prostředek rozvoje komunikace mládeže s mentálním postižením
Experience course for improvement in communication of youth with mentally handicapped
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Zemková, Jaroslava
Datum publikování: 2012
Datum obhajoby: 04. 06. 2012
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Bakalářská práce pojednává o možnosti rozvoje sociální komunikace u mládeže s mentálním postižením, která využívá sociální službu osobní asistence. K rozvoji komunikace využívá prostředku zážitkového kurzu. K výzkumnému ...
This bachelor thesis addresses the opportunities for social communication development for mental handicapped youths who use the personal assistance social service. The means used for communication development are practical ...
This bachelor thesis addresses the opportunities for social communication development for mental handicapped youths who use the personal assistance social service. The means used for communication development are practical ...
Logopedická intervence u osob po cévní mozkové příhodě s diagnózou afázie
Speech therapy and intervention of people after stroke with a diagnosis of aphasia
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Klenková, Jiřina
Datum publikování: 2018
Datum obhajoby: 04. 06. 2018
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tématem předkládané diplomové práce je logopedická intervence u osob po cévní mozkové příhodě s diagnózou afázie. Práce je koncipována do čtyř kapitol. První tři kapitoly jsou teoretického charakteru, čtvrtá kapitola ...
The topic of this diploma thesis is speech therapy and intervention of people after stroke with a diagnosis of aphasia. The thesis consists of four chapters. The theoretical framework is presented in three chapters, the ...
The topic of this diploma thesis is speech therapy and intervention of people after stroke with a diagnosis of aphasia. The thesis consists of four chapters. The theoretical framework is presented in three chapters, the ...
Rozvoj motoriky a percepčních schopností u dětí s vývojovou dysfázií
Development of Motor Skills and Perceptual Abilities of Children with Developmental
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kotvová, Miroslava
Datum publikování: 2019
Datum obhajoby: 28. 05. 2019
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Bakalářská práce je zaměřena na rozvoj motoriky a percepčních schopností u dětí s vývojovou dysfázií. Teoretická část stručně vymezuje pojmy komunikace a narušená komunikační schopnost. Nabízí popis základní problematiky ...
This bachelor's thesis is focused on the development of motor skills and perceptual abilities of children with the developmental dysphasia. The theoretical part briefly specifies the terms communication and the impairment ...
This bachelor's thesis is focused on the development of motor skills and perceptual abilities of children with the developmental dysphasia. The theoretical part briefly specifies the terms communication and the impairment ...
Specifika práce s uměleckým dílem 20.století při galerijní animaci
Specific aspects of 20th century artwork of educational programme in gallery
Bakalářská práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Bláha, Jaroslav
Datum publikování: 2012
Datum obhajoby: 28. 05. 2012
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Tato práce zkoumá odlišnost teoretických a didaktických aspektů práce s uměleckým dílem tzv. velkých slohů (od románského umění po slohy 19. století) a moderním a postmoderním artefaktem. Mapuje současné uvažování o umění ...
The thesis focuses on difference between theoretical and didactical aspects of work with artwork of so-called great styles (from the Romance art until art of 19. century), modern and postmodern artefact. It surveys the ...
The thesis focuses on difference between theoretical and didactical aspects of work with artwork of so-called great styles (from the Romance art until art of 19. century), modern and postmodern artefact. It surveys the ...
Vzdělávání dívek s Rettovým syndromem
Education for girls with Rett syndrome
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Zemková, Jaroslava
Datum publikování: 2015
Datum obhajoby: 11. 09. 2015
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Cílem této práce je umožnit chápání specifik v chování dívek s Rettovým syndromem a nabídnout efektivní možnosti práce v edukačním procesu. Podstatou je sborník námětů na činnosti a pomůcky seřazený podle vzdělávacích ...
The aim of this work is to enable a person to perceive and understand the specific features of behaviour of girls having Rett syndrome and to offer effective options for activities and effort in the process of education. ...
The aim of this work is to enable a person to perceive and understand the specific features of behaviour of girls having Rett syndrome and to offer effective options for activities and effort in the process of education. ...