Hledat
Zobrazují se záznamy 51-60 z 79
Využití logických paradoxů ve výuce matematice na středních školách
Logical paradoxes utilization for math teaching at high schools
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kvasz, Ladislav
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 19. 01. 2009
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Cílem práce je přinést nový pohled na pojetí výuky matematické logiky, hlavním tématem práce je proto využití logických paradoxů ve výuce matematiky na středních školách. Práce obsahuje stručný přehled jednotlivých paradoxů ...
The main goal of this work is to bring a new view on the teaching approach to the mathematical logic. The main issue is therefore the using of logical paradoxes in the math teaching at the high schools. This work contains ...
The main goal of this work is to bring a new view on the teaching approach to the mathematical logic. The main issue is therefore the using of logical paradoxes in the math teaching at the high schools. This work contains ...
Žákovské strategie řešení úloh na ZŠ a SŠ
Pupils' problem solving strategies at lower and upper secondary level
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Novotná, Jarmila
Datum publikování: 2018
Datum obhajoby: 12. 09. 2018
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce Žákovské strategie řešení úloh na ZŠ a SŠ přináší pohled na problematiku, která je nastíněna názvem. Přitom je zacílena na žákovské strategie řešení úloh, které úzce souvisí s informační gramotností. V práci ...
This thesis Pupils' problem solving strategies at lower and upper secondary level brings a focus on the issue outlined by the name. At the same time, it focuses on pupils' strategies to solve problems that are ...
This thesis Pupils' problem solving strategies at lower and upper secondary level brings a focus on the issue outlined by the name. At the same time, it focuses on pupils' strategies to solve problems that are ...
Projekt "Znak třídy" a čtvercová síť
Project "Class symbol" and a square grid
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kaslová, Michaela
Datum publikování: 2011
Datum obhajoby: 23. 05. 2011
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce vychází z konstruktivistického přístupu k vyučování matematice na 1. stupni ZŠ, opírá se o zasazení geometrického učiva do čtvercové sítě a sleduje, do jaké míry jsou žáci schopni využít zkušeností se ...
The thesis is based on the constructivistic approach to mathematics at primary school and geometry topics situated in the environment of square grid. It researches the extent to which pupils are able to use the experience ...
The thesis is based on the constructivistic approach to mathematics at primary school and geometry topics situated in the environment of square grid. It researches the extent to which pupils are able to use the experience ...
CLIL na 1. stupni ZŠ u žáků se SVP
CLIL with special needs pupils at primary school
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Novotná, Jarmila
Datum publikování: 2020
Datum obhajoby: 17. 09. 2020
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce se zabývá výukou metodou CLIL na 1. stupni ZŠ se zaměřením na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, konkrétně žáky s poruchami učení a žáky ze sociálně znevýhodněného prostředí. Práce si klade si za ...
The diploma thesis deals with CLIL teaching at primary school with a focus on pupils with special educational needs, specifically pupils with learning disabilities and pupils from socially disadvantaged backgrounds. The ...
The diploma thesis deals with CLIL teaching at primary school with a focus on pupils with special educational needs, specifically pupils with learning disabilities and pupils from socially disadvantaged backgrounds. The ...
Matematika 1. ročníku hmatem, sluchem, čichem, chutí a zrakem
Mathematics for the first grade through the touch, hearing, smell, taste and sight
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Havlíčková, Radka
Datum publikování: 2022
Datum obhajoby: 05. 09. 2022
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: This master's thesis deals with the usage of senses - sight, smell, taste, hearing and touch in mathematics lessons. The aim of the thesis is to offer teachers a collection of non-traditional activities whose objective is ...
Diplomová práce se zabývá využitím smyslů - zraku, čichu, chuti, sluchu a hmatu v hodinách matematiky. Cílem práce je nabídnout pedagogům soubor netradičních aktivit sloužících převážně k upevnění nebo procvičení, ale i ...
Diplomová práce se zabývá využitím smyslů - zraku, čichu, chuti, sluchu a hmatu v hodinách matematiky. Cílem práce je nabídnout pedagogům soubor netradičních aktivit sloužících převážně k upevnění nebo procvičení, ale i ...
Aktivity pro další rozvoj matematicky nadaného žáka na I stupni
Activities for next expansion with mathematically gifted pupil at the primary school
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kloboučková, Jaroslava
Datum publikování: 2021
Datum obhajoby: 11. 01. 2021
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce je zaměřena na problematiku týkající se možnosti rozvoje matematicky nadaného žáka na 1. stupni základní školy. V teoretické části diplomové práce jsou shrnuty a vysvětleny základní pojmy týkajících se ...
This diploma thesis is focused on issues connected to possibilities of developement of mathematically talented pupils from the first grade. In the theoretical part there basic terms related to the education of talented ...
This diploma thesis is focused on issues connected to possibilities of developement of mathematically talented pupils from the first grade. In the theoretical part there basic terms related to the education of talented ...
Modely Lobačevského geometrie a možnosti jejich využití na střední škole
Models of Lobachevskij's geometry and possibilities of their use at secondary school
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Kvasz, Ladislav
Datum publikování: 2017
Datum obhajoby: 09. 01. 2017
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce Modely Lobačevského geometrie a možnosti jejich využití na střední škole se zabývá jednou z neeukleidovských geometrií, Bolyai - Lobačevského geometrií. V první kapitole popisuje historický vývoj neeukleidovských ...
This thesis Models of Lobachevskij's geometry and the possibilities of their use at secondary school focuses on one kind of non-Euclidean geometries, the Bolyai - Lobachevskij's geometry. The first chapter describes the ...
This thesis Models of Lobachevskij's geometry and the possibilities of their use at secondary school focuses on one kind of non-Euclidean geometries, the Bolyai - Lobachevskij's geometry. The first chapter describes the ...
Projekty ve vyučování matematice na střední odborné škole
Projects in mathematics education in secondary vocational schools
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Vondrová, Naďa
Datum publikování: 2009
Datum obhajoby: 26. 01. 2009
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Diplomová práce je rozdělena do tří částí. V první části je popsán původ a vývoj projektové metody a její základní znaky. Dále je zde uveden obsah Rámcového vzdělávacího programu pro střední odborné vzdělávání se zaměřením ...
TITLE: Projects in mathematics education in secondary vocational schools ABSTRACT: The diploma work is divided into three parts. The first part describes the history and development of the project method and its characteristic ...
TITLE: Projects in mathematics education in secondary vocational schools ABSTRACT: The diploma work is divided into three parts. The first part describes the history and development of the project method and its characteristic ...
Úvod do tématu posloupností na střední škole knižní kultury podnětným způsobem
Introduction into the topic of sequences at the secondary school of book culture in a motivating way
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Vondrová, Naďa
Datum publikování: 2014
Datum obhajoby: 04. 09. 2014
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Cílem diplomové práce je představit potenciál konstruktivistických přístupů ve výuce posloupností na střední škole a především úloh na zobecňování. Dočtete se o kritických místech v procesu zobecňování, která vzešla z ...
The aim of the thesis is to present the potential of constructivist approaches to teach sequences at high school, with special attention to the problems leading to generalisation. You will read about critical points in the ...
The aim of the thesis is to present the potential of constructivist approaches to teach sequences at high school, with special attention to the problems leading to generalisation. You will read about critical points in the ...
Prostředí Rodokmen v matematice na 1. st. ZŠ
Environment of Family-tree in primary school mathematics
Diplomová práce (OBHÁJENO)
Vedoucí práce: Jirotková, Darina
Datum publikování: 2011
Datum obhajoby: 05. 01. 2011
Fakulta / součást: Pedagogická fakulta / Faculty of Education
Abstrakt: Prostředí Rodokmen je jedním z mnoha matematických prostředí uvedených v učebnicích nakladatelství FRAUS, jež vychází z koncepce RVP pro ZV. Toto prostředí je nástrojem pro budování matematických schémat v oblasti pojmů a ...
The Rodokmen (Family tree) environment is one of the many envirnments listed in Fraus publishing house textbooks based on the RVP pro ZV (The Framework Educatinal Programme for Basic Education). The environment offers a ...
The Rodokmen (Family tree) environment is one of the many envirnments listed in Fraus publishing house textbooks based on the RVP pro ZV (The Framework Educatinal Programme for Basic Education). The environment offers a ...